【題目】甲是60℃的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。下列分析不正確的是

A.丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁

B.乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲

C.蔗糖的溶解度隨溫度升高而增大

D.丁溶液一定是室溫時(shí)蔗糖的飽和溶液

【答案】A

【解析】

A、根據(jù)圖示可知，丙溶液中存在沒有溶解的溶質(zhì)，丙溶液是該溫度下的飽和溶液，丁溶液是丙過濾所得，所以丙、丁溶液為同溫下的飽和溶液，丙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于丁，故A錯(cuò)誤；

B、乙溶液是甲溶液恒溫蒸發(fā)20g水后所得的溶液，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲，故B正確；

C、蔗糖溶液降溫后有晶體析出，說明蔗糖的溶解度隨溫度升高而增大，故C正確；

D、丙溶液中存在沒有溶解的溶質(zhì)，丙溶液是該溫度下的飽和溶液，丁溶液是丙過濾所得，一定是室溫時(shí)蔗糖的飽和溶液，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

（1）儀器a的名稱是________；圖中可用于加熱KClO3制備O2的裝置為______（填序號(hào)）， 化學(xué)反應(yīng)方程式為________。

（2）若用鐵片與稀鹽酸在A裝置中制備H2，鐵片應(yīng)放在________；用F收集H2時(shí)導(dǎo)入氣體的導(dǎo)管端為________（填“b”或“c”) ；檢驗(yàn)裝置D氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，_____________，則氣密性良好。

（3）圖中可用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中，不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置是________（填序號(hào)），原因是反應(yīng)過程中若用止水夾夾緊橡膠管后，________。

（4）若用過氧化氫溶液制備O2，最好選用裝置______（填序號(hào)），把F裝滿水，用排水法收集O2并測(cè)定氣體體積，應(yīng)在________端（填“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋼鐵是重要的金屬材料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。

Ⅰ鐵的應(yīng)用

（1）下列鐵制品的利用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是____________（填字母）：

A鐵鏟 B鐵鍋 C刀具

（2）“納米a-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因?yàn)樗芪湛諝庵械?/span>_____________；

Ⅱ鐵的冶煉

工業(yè)煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從其氧化物中還原出來。請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式：______________；

（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以提供熱量外，還能________________；

Ⅲ實(shí)驗(yàn)探究煉鐵原理：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用上圖裝置模擬工業(yè)煉鐵的過程，請(qǐng)按要求填空：、

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中的現(xiàn)象是_____________；

（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________；

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，CO的作用有____________（填序號(hào)）；

①CO氣體作為反應(yīng)物；②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；③停止加熱后，防止A中生成物被氧化；④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中。

Ⅳ拓展延伸

利用上面的裝置測(cè)定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下：①裝鐵的氧化物的硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為20g；②硬質(zhì)玻璃管與鐵的氧化物的質(zhì)量共為26.4g；③通入一氧化碳并加熱至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵后，生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收，且B中生成沉淀的質(zhì)量為12g。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)記錄，計(jì)算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物有三種

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問題:

（1）寫出儀器①的名稱:_______________。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取純凈氧氣，可選用的收集裝置是____________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若用過濾的方法從反應(yīng)后所得物質(zhì)中回收MnO2(MnO2是難溶于水的固體粉末)，在操作中使用的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外，還需要____________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的最佳發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，優(yōu)點(diǎn)是__________。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____(填 “a” 或“b”)通入。

（4）已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣: 。根據(jù)信息,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的裝置是_________(從A~F中選,填字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，小明要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液，如圖所示是他配制硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）量取所需要的水應(yīng)選擇____________（選填“10mL”“50mL”或“100mL”）的量筒。

（2）指出圖①中的操作錯(cuò)誤_________。

（3）該實(shí)驗(yàn)正確操作順序是__________（選填序號(hào)）。

A④⑤①③②

B④①③⑤②

C④⑤③②①

D④①③②⑤

（4）如果其他操作均正確，按③所示操作取水，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（選填“>”“<”或“=”）10%。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

（1）三價(jià)鐵離子____________。

（2）由60個(gè)碳原子構(gòu)成的足球烯分子____________。

（3）氬氣____________。

（4）4個(gè)銅原子____________。

（5）標(biāo)示氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)中利用如下反應(yīng)合成SO3：2SO2+O2 2SO3，一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時(shí)刻測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為克）如下表所示。下列說法不正確的是（　�。�

甲

乙

丙

丁

t1

100

5

80

5

t2

60

55

a

b

t3

40

c

d

5

A. 丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5

B. 參加反應(yīng)的SO2分子、O2分子的個(gè)數(shù)比為2：1

C. 丙物質(zhì)是O2

D. d=15

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~J都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中D、E對(duì)維持自然界生命活動(dòng)至關(guān)重要，A、B為黑色固體，C、G都是金屬單質(zhì)，I為無色氣體，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

請(qǐng)回答:

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A_____；B_____；

（2）反應(yīng)①中的現(xiàn)象為_____；

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____；

（4）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式_____。

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