(杭州,2006)實驗室有一包白色固體,可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實驗:

a.取少量白色固體加足量的水溶解,過濾得沉淀和無色溶液.

b.向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸,沉淀有部分溶解,并有氣體產(chǎn)生,再過濾,濾液五色.

回答下列問題:

(1)僅根據(jù)第一步實驗現(xiàn)象的描述,你認為白色固體中無水硫酸銅______________.(選填“存在”、“不存在”或“不能確定”)

(2)根據(jù)兩步實驗的現(xiàn)象,你認為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是_____________,不能確定是否含有的物質(zhì)是_______________,沉淀有部分溶解的化學(xué)方程式是_____________________.

答案:略
解析:

(1)不能確定

(2)無水硫酸銅(),氯化鉀(KCl)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(杭州,2006)當(dāng)水的溫度和壓強升高到臨界點(t=374.3℃,p=22.05MPa)以上時,水就處于一種既不同于氣態(tài),也不同于液態(tài)和固態(tài)的新的流體態(tài)——超臨界態(tài),該狀態(tài)的水即稱之為超臨界水,超臨界水在環(huán)保方面有很大的應(yīng)用價值.一般有機廢物的穩(wěn)定性較好,難以分解,難溶于水.但如將有機廢物如二噁英等和空氣、氧氣這些氧化劑一同加入超臨界水中進行快速反應(yīng),能將二噁英轉(zhuǎn)化為二氧化碳、氯氣、水等小分子化合物.下列內(nèi)容與所給信息不相符的是

[  ]

A.超臨界水與普通的水相比物理性質(zhì)發(fā)生了變化

B.二噁英在反應(yīng)中被氧化

C.超臨界水是水發(fā)生化學(xué)變化后生成的新物質(zhì)

D.二噁英中含有碳元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:022

(襄樊,2006)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集,當(dāng)反應(yīng)停止,氣體收集完畢,停止加熱時的操作方法是_______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(杭州,2006)在實驗室中,利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱)

(1)李明同學(xué)想選擇下列裝置制取干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流,應(yīng)優(yōu)先選擇的氣體發(fā)生裝置是________(填裝置符號),其制取氧氣的化學(xué)方程式為_________________________,c瓶中盛放的試劑是________;

(2)李明同學(xué)還想利用上述實驗裝置用還原氧化銅,但王強同學(xué)認為要將其中的一個裝置改造后,才能進行還原氧化銅的實驗.這個實驗裝置的改造方法是_______________________________________________

_____________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(佛山,2006)實驗室常用下圖AB裝置制取氣體,回答下列問題:

(1)圖中①、②的儀器名稱:①________,②________;

(2)小郭用氯酸鉀制取氧氣,他應(yīng)選擇________裝置(填字母),實驗中還常用到的藥品是________,該藥品在反應(yīng)中起________作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(3)小娟想利用B裝置制取、、等干燥氣體,其中能制備的氣體是________,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________,瓶③應(yīng)盛放的干燥劑是________(填序號);

A.氫氧化鈉溶液

B.濃硫酸

C.濃鹽酸

(4)小娟制取氣體前,對B裝置進行氣密性檢驗:分別加水浸沒錐形瓶中長頸漏斗的末端和集氣瓶④中導(dǎo)管的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶③,若錐形瓶內(nèi)________和集氣瓶④中________,則該裝置的氣密性良好.

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