對(duì)于化學(xué)反應(yīng):2A═2B+C,已知:B和C的相對(duì)分子量之比為1:16.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />
物質(zhì) A B C
反應(yīng)前質(zhì)量/g 100 0 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 64
 
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:由題意可知化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,已知:B和C的相對(duì)分子量之比為1:16,則反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8,可以設(shè)B生成的質(zhì)量為x,C生成的質(zhì)量為8x,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,則可求出x的值,從而求出B、C反應(yīng)后質(zhì)量.
解答:解:由題意可知化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,已知:B和C的相對(duì)分子量之比為1:16,則反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8,可以設(shè)B生成的質(zhì)量為x,C生成的質(zhì)量為8x,則C的質(zhì)量共為8x+5g,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得:100g+0+5g=64g+x+(8x+5g),解得x=4g,則8x+5g=37g,故B、C反應(yīng)后質(zhì)量分別為4g、37g.
故答案為:4;37.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力;掌握常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高溫煅燒200g石灰石,稱(chēng)量反應(yīng)后剩余固體為160.4g,求二氧化碳的質(zhì)量是多少?碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人體尿液中含有氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.91%,假定人體尿液中的氮元素全部來(lái)自于尿素,則人體尿液中含尿素CO(NH22的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖,試回答:

(1)上述操作過(guò)程示意圖中的錯(cuò)誤有
 
 處,還缺少一個(gè)操作步驟是
 

(2)B操作中實(shí)際稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是
 
 g.(說(shuō)明:1g以下用游碼)
(3)D操作應(yīng)選用
 
 的量筒(從10mL、50mL、100mL中選擇);量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟量筒中水的凹液面的
 
處保持水平.
(4)E操作的后果是
 
,E操作的目的是
 

(5)若B的操作是正確的.下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是
 
 (填序號(hào)).
①C操作中有固體灑落         ②D操作中有少量水濺出
③E操作中有少量溶液濺出     ④量取水時(shí),仰視讀數(shù)
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)玻璃儀器進(jìn)行洗滌.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,標(biāo)志月球探測(cè)成為中國(guó)航天的現(xiàn)實(shí).
(1)“嫦娥一號(hào)”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體發(fā)生了
 
變化,氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)式為
 
.液態(tài)氫作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
.對(duì)于目前全世界出現(xiàn)能源危機(jī),以及燃燒對(duì)環(huán)境的影響,我們應(yīng)該合理開(kāi)發(fā)利用的新能源有(至少填兩種)
 

(2)月球上的3He(3表示相對(duì)原子質(zhì)量)蘊(yùn)藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?SUP>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來(lái)看,3He、4He兩種原子的
 
數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)
 
(填“相似”或“不相似”).
(3)“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si(硅)、Mg、Al(鋁)、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于金屬元素的有
 
種.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分析下列滅火原理:
(1)炒菜時(shí)油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
 
;
(2)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)大佛上游的岷江,在枯水期的一段時(shí)間,江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍.你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是(填編號(hào))
 

A.為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B.上游某化工廠向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH-的廢水
C.含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中,導(dǎo)致藻類(lèi)瘋長(zhǎng)
(2)長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石。疄闄z測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水,振蕩,根據(jù)產(chǎn)生
 
的多少來(lái)判斷.將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下:

a.濾渣的主要成分是
 
(填化學(xué)式).
b.加鹽酸酸化,其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時(shí)只生成4.4g CO2和2.7g H2O,則該化合物中含
 
元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣,若需制取氧氣9.6g,理論上需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%過(guò)氧化氫溶液多少g?(反應(yīng)化學(xué)方程式:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

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