17.(1)我國是世界產(chǎn)煤大國.但含硫煤燃燒排放的SO2會引起“酸雨”現(xiàn)象.為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即向煤中摻入熟石灰,用來吸收SO2,寫出“固硫法”反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O.
(2)科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,它的優(yōu)點(diǎn)有產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境(或無污染)、發(fā)熱高、來源廣、是再生能源等.
(3)電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.某種鋰電池的總反應(yīng)式為Li+MnO2=LiMnO2,其中Mn元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后分別為+4、+3.

分析 (1)根據(jù)熟石灰和二氧化硫反應(yīng)的原理分析即可;
(2)根據(jù)制取氫氣特點(diǎn)分析即可;
(3)根據(jù)電池產(chǎn)生電能的原理分析;根據(jù)題意中的化學(xué)方程式分析化合價(jià)即可.

解答 解:(1)根據(jù)題意石灰固硫的原理是:熟石灰是堿,可以和酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水,方程式為.SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O.
故答案為:Ca(OH)2+SO2═CaSO3+H2O
(2)因?yàn)榈厍虮砻?1%被水覆蓋,其中絕大多數(shù)的是海水,且太陽能不需要加工就可以直接利用,所以獲取氫氣的最佳途徑是利用太陽能使水分解制取氫氣.氫氣水最潔凈能源,無污染.
故答案為:產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境(或無污染).
(3)電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,根據(jù)Li+MnO2=LiMnO2可知,Mn在反應(yīng)前分別是+4價(jià),而反應(yīng)后Mn的化合價(jià)分別是+3價(jià).
故答案為:化學(xué);+4;+3

點(diǎn)評 本題主要考查了化學(xué)方程式的書寫、元素化合價(jià)的變化、能量的轉(zhuǎn)化及其分類等方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈B.酒精燈內(nèi)應(yīng)盛滿酒精
C.必須用酒精燈外焰加熱D.可以用手或書本扇動(dòng)熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì),顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵鑄成鍋B.冰雪融化C.牛奶變酸D.蘋果榨汁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑正確的是( 。
A.CaO固體(Ca(OH)2)--加入適量的稀鹽酸
B.HCl(CO2)--將混合氣體通過NaOH溶液
C.BaCl2溶液(CuCl2)--加入適量CuSO4溶液
D.K2SO4固體(K2CO3)--加適量稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.通過一段時(shí)間的 化學(xué)學(xué)習(xí),我們熟悉了許多物質(zhì).請從①氮?dú)猓虎谑;③氧氣;④氫氣;⑤純堿;⑥一氧化碳中,選擇相應(yīng)的物質(zhì)填空(寫化學(xué)式):
(1)最清潔的燃料是H2;
(2)常用于食品防腐的是N2;
(3)家庭制作饅頭添加的“堿”Na2CO3;
(4)可用作電池電極的是C;
(5)煉鋼時(shí)需要的助燃劑是O2;
(6)具有可燃性的有毒氣體是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”.冰毒是一種毒品,其主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式為C10H15N).有關(guān)甲基苯丙胺的說法正確的是( 。
A.燃燒只生成二氧化碳和水B.屬于有機(jī)物
C.一個(gè)分子中原子總數(shù)為25D.屬于混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞.醫(yī)生建議吸氧要適量.因?yàn)楦邼舛鹊难跬鶗䦟θ嗽斐蓚,引起氧中毒?br />(1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,具有氧化 性.能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量供生命活動(dòng)所需;
(2)我們有很多方法可以制取氧氣.例如加熱高錳酸鉀,在用排水法收集氧氣時(shí),水中有時(shí)會出現(xiàn)紅色,其原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花,該化學(xué)變化所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng);
(3)小紅利用收集到的一瓶氧氣,按圖中A、B、C、D的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請寫出實(shí)驗(yàn)步驟D中出現(xiàn)的現(xiàn)象澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.把盛有紅磷的燃燒匙伸人氧氣集氣瓶中,磷立即燃燒
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種白色固體
C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒旺,發(fā)出白光
D.硫在氧氣中燃燒生成一種白色固體

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同步練習(xí)冊答案