如圖是干電池的截面示意圖請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì)，名稱(chēng)是    ．
（2）將電池填充物加水溶解，然后進(jìn)行    （填一種操作名稱(chēng)），最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl．
（3）寫(xiě)出一個(gè)能證明Cu、Zn活動(dòng)性順序的化學(xué)方程式    ．
【答案】分析：（1）根據(jù)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)過(guò)濾的原理進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)活潑的金屬可以把不活潑的金屬?gòu)乃柠}的溶液中置換出來(lái)，進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，可用作干電池的電極．
（2）電池填充物中二氧化錳不溶于水，氯化銨易溶于水，可采用加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法回收到NH4Cl．
（3）鋅的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，驗(yàn)證銅和鋅的活動(dòng)性可以選擇硫酸銅溶液和鋅反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu（其他合理答案也可）．
故答案為：（1）石墨；（2）過(guò)濾；（3）Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見(jiàn)碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途、物質(zhì)分離的方法、金屬活動(dòng)性順序應(yīng)用等即可正確解答本題．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?陜西）如圖是干電池的截面示意圖請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì)，名稱(chēng)是
石墨
石墨
．
（2）將電池填充物加水溶解，然后進(jìn)行
過(guò)濾
過(guò)濾
（填一種操作名稱(chēng)），最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl．
（3）寫(xiě)出一個(gè)能證明Cu、Zn活動(dòng)性順序的化學(xué)方程式
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?十堰模擬）實(shí)驗(yàn)小組在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，對(duì)稀硫酸與NaOH溶液的反應(yīng)展開(kāi)探究，請(qǐng)完成他們的探究記錄．
[提出問(wèn)題]稀硫酸與NaOH溶液混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
[查閱資料]①稀硫酸與NaOH溶液混合后，雖然沒(méi)有明顯現(xiàn)象，但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖是反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，從該圖可以看出，稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)的本質(zhì)是
氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子
氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子
；
②NaOH溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4；
[實(shí)驗(yàn)器材]NaOH溶液、稀硫酸、酚酞試液、pH試紙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試管、鑷子、玻璃片等．
[實(shí)驗(yàn)探究]實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了三個(gè)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案1 取少量NaOH溶液于試管中，測(cè)定其pH，將一定量的稀硫酸傾倒入該溶液中，混合均勻后測(cè)定其pH NaOH溶液的pH＞7，混合均勻后溶液的pH＜7 稀硫酸與NaOH溶液混合后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，
且方案1中
稀硫酸
稀硫酸
過(guò)量
方案2 取少量NaOH溶液倒入燒杯中，滴入幾滴酚酞試液，再用滴管逐滴滴入稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色
方案3 取少量稀硫酸于試管中，倒入少量硫酸銅溶液，再用滴管逐滴滴入NaOH溶液，邊滴邊振蕩
開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，滴入一定量NaOH溶液后有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象，滴入一定量NaOH溶液后有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生
[反思交流]（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要多次測(cè)定溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進(jìn)行
洗凈并擦干
洗凈并擦干
的預(yù)處理；
（2）由方案2和方案3可知，對(duì)于許多沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可通過(guò)
滴加其他試劑，使其產(chǎn)生明顯現(xiàn)象
滴加其他試劑，使其產(chǎn)生明顯現(xiàn)象
的方法以證明反應(yīng)確實(shí)發(fā)生了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖是干電池的截面示意圖請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì)，名稱(chēng)是______．
（2）將電池填充物加水溶解，然后進(jìn)行______（填一種操作名稱(chēng)），最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl．
（3）寫(xiě)出一個(gè)能證明Cu、Zn活動(dòng)性順序的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013年陜西省中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖是干電池的截面示意圖請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì)，名稱(chēng)是    ．
（2）將電池填充物加水溶解，然后進(jìn)行    （填一種操作名稱(chēng)），最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl．
（3）寫(xiě)出一個(gè)能證明Cu、Zn活動(dòng)性順序的化學(xué)方程式    ．

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