8.化學(xué)語言包括文字語言、符號語言、圖表語言等.
用文字描述下列化學(xué)符號的意義:
①H2O構(gòu)成物質(zhì)水         ②5Na+5個(gè)鈉離子
③3Fe3個(gè)鐵原子            ④5SO42-5個(gè)硫酸根離子.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:①由化學(xué)式的意義可知,H2O構(gòu)成物質(zhì)水;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5Na+表示5個(gè)鈉離子;
③元素符號前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的原子,故3Fe表示3個(gè)鐵原子;
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故5SO42-表示5個(gè)硫酸根離子;
故答案為:①物質(zhì)水;②5個(gè)鈉離子;③3個(gè)鐵原子;④5個(gè)硫酸根離子;

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式、名稱或完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫酸H2SO4;
(2)碳酸鈉Na2CO3;
(3)Na2S硫化鈉;
 (4)CuSO4硫酸銅;
(5)氧化鐵Fe2O3;
(6)氫氧化亞鐵Fe(OH)2; 
(7)2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
(8)氫氣作為清潔能源,熱值高,環(huán)境友好.請寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(9)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是在高溫高壓下,CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22]同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

19.如圖燒杯中裝有l(wèi)O0g硫酸和硫酸銅的混合溶液,向該溶液中加入l0%的氫氧化鈉溶液至恰好反應(yīng)完全時(shí),生成沉淀4.9g.請回答:

(1)寫出產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)列出求解原混合溶液中含有硫酸銅質(zhì)量(x)的比例式$\frac{160}{98}$=$\frac{x}{4.9g}$;
(3)第一次實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為:Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
(4)該混合溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比為:49:40;
(5)向過濾后所得溶液中加入84.9g水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號中數(shù)字“2”的含義
2Fe①鐵原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)      Mg2+②一個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷     H2O③一個(gè)水分子中帶有兩個(gè)氫原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型.
(1)通電分解水水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣屬于分解反應(yīng)
(2)氫氣在氧氣中燃燒氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水屬于化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法描述的不是緩慢氧化的是( 。
A.鐵絲燃燒B.酒的釀造C.動物的呼吸作用D.鐵絲生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.化學(xué)上將由同種元素形成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體.下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是( 。
A.液氫和氫氣B.H2O和H2O2C.石墨和活性炭D.紅磷和白磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.請用相應(yīng)的化學(xué)符號填空.
(1)兩個(gè)氮分子2N2;
(2)氫氧化鈣Ca(OH)2;
(3)兩個(gè)鐵離子2Fe3+
(4)硫酸鈉Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖裝置可制取有關(guān)氣體.

請回答:
(1)儀器b 的名稱是:錐形瓶;
(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE或BC或BE;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)利用裝置C收集的氣體具有的性質(zhì)是氣體的密度比空氣的密度大,并且與空氣不反應(yīng).

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