【題目】世界自然基金會(WWF)發(fā)起的“地球一小時(shí)”活動(dòng),2019 年將熄燈儀式時(shí)間定為3月30日晚上8時(shí)30分,激發(fā)人們對保護(hù)地球的責(zé)任感,以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考。下列做法不符合這一主題的是( )
A. 為節(jié)約資源,大力開發(fā)新能源替代化石燃料
B. 治理建筑工地?fù)P塵污染
C. 自帶水杯出行,不用一次性紙杯
D. 將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 鐵水鑄成鍋B. 活性炭凈水
C. 農(nóng)家肥料的腐熟D. 蠟燭熔化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 中和反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
B. 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃
C. 將t1℃時(shí)的KNO3和NaCl的飽和溶液同時(shí)降溫到t0℃。析出晶體質(zhì)量KNO3>NaCl
D. PH=2的溶液使無色酚酞呈紅色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,紹興市近幾年在水污染治理方面取得了顯著成效,全市工業(yè)廢水排污達(dá)標(biāo)率100%,生活用水也得到了很好的治理.
(1)人畜的代謝廢物是生活中的重要組成部分,如圖是人體內(nèi)腎單位的工作模型,最終排出人體外尿液的成分與圖中(選填序號)內(nèi)的液體一致.
(2)尿液在馬桶內(nèi)若不及時(shí)沖洗,會形成污垢,人們常用“潔廁靈”清除,為了證明“潔廁靈”呈酸性,小明設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
證明 | 實(shí)驗(yàn)方案 |
酸性 | 方案一:取少量稀釋液,加入金屬鋅 |
方案二:取少量稀釋液,加入氫氧化鈉溶液 | |
方案三:取少量稀釋液,加入碳酸鈉溶液 |
①小明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案可行的是;
②下列對生活污水的處理,你認(rèn)為合理的是(選填序號).
A.洗臉?biāo)、廚房用水等可以用來沖洗馬桶
B.用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來直接灌溉農(nóng)田
C.全面規(guī)劃,合理布局,進(jìn)行區(qū)域性綜合治理.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式表示的是同一種物質(zhì)的是
A. 干冰、冰、H2OB. 燒堿、純堿、NaOH
C. 熟石灰、消石灰、Ca(OH)2D. 大理石、生石灰、CaO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)測定,正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等,這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指( )
A. 分子 B. 單質(zhì) C. 原子 D. 元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )
A.用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B.用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C.用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D.在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除去少量黃河水中的泥沙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)金屬活動(dòng)性順序后,知道鉀、鈣、鈉金屬活動(dòng)性特別強(qiáng),能與水反應(yīng)生成堿和氫氣.他想鎂緊排在鈉后面,它是否也能與水反應(yīng)呢?
【提出問題】
【實(shí)驗(yàn)探究】在兩個(gè)燒杯中,分別加入等量的冷水和鎂條,用酚酞指示劑.實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如圖:
【反思與總結(jié)】
(1)小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 .
(2)小明發(fā)現(xiàn)B試管放置空氣中一會兒溶液的紅色會褪色,這說明溶液的堿性減弱了.于是他大膽作出了一個(gè)猜想并設(shè)計(jì)了驗(yàn)證方案:
猜想 | 驗(yàn)證方案 |
可能是氫氧化鎂的溶解度受溫度的影響,溫度降低,溶解度變小,從而導(dǎo)致從溶液堿性的減弱. | 將腿色后的溶液 , 如果溶液 , 說明小明的猜想正確. |
小明通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了自己的猜想是正確的.
(3)一段時(shí)間后,小明觀察到鎂條在熱水中無現(xiàn)象,但當(dāng)他想到驗(yàn)室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反應(yīng)時(shí),便有了解釋.他的解釋是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若某實(shí)驗(yàn)制取的CO2氣體中含有水蒸氣,則可選擇的干燥劑為( )
A. NaOH固體B. NaOH溶液C. 濃硫酸D. 生石灰
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