【題目】眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅.在強光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)(Br2)和銀,玻璃顏色變深,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:當(dāng)光線變暗時,溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下,又重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起 作用.
【答案】2AgBr 2Ag+Br2;催化
【解析】在強光照射下,溴化銀分解成溴單質(zhì)和銀的化學(xué)方程式為:2AgBr 2Ag+Br2;當(dāng)光線變暗時,溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下,又重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用催化劑的特點與催化作用和書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小宇同學(xué)在實驗室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,他稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g,試求:①生成氧氣為多少克?這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的密度為1.4g/L)②剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì),各有多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們:元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān),它是:( )
A. 質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)
C. 中子數(shù)、最外層電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于金屬的說法正確的是( 。
A. 人類使用金屬鋁的年代早于銅、鐵
B. 武德合金的熔點高,可用于制造保險絲
C. 將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹
D. “真金不怕火煉”表明金( Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 修車工用汽油洗掉手上的油污屬乳化現(xiàn)象
B. 均一穩(wěn)定的液體都是溶液
C. 為加快路面冰雪融化,可向積雪上撒些食鹽
D. 煮沸的水溫度比煮沸的咸湯溫度高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源。下列對水的認識正確的是
A. 在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
B. 提倡長期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
C. 水體有自凈能力,末經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D. 在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)煉鐵的說法中不正確的是( )
A. 工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐
B. 工業(yè)煉鐵過程中不需要另外通入一氧化碳
C. 煉鐵得到的產(chǎn)品是純鐵
D. 煉鐵過程中會產(chǎn)生大量固體顆粒物和有毒尾氣,需要凈化和回收利用
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