15．下列做法不是利用中和反應原理的是（　�。�
A．用熟石灰改良酸性土壤B．用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C．用純堿溶液除去發(fā)面中過多的乳酸D．用氨水（NH3•H2O）處理廢水中的硫酸

分析 中和反應是酸與堿之間生成鹽和水的反應，反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水，據(jù)此進行分析判斷即可．

解答 解：A、用熟石灰改良酸性土壤，熟石灰與酸反應生成鹽和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項錯誤．
B、用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多，氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項錯誤．
C、用純堿溶液除去發(fā)面中過多的乳酸，純堿與乳酸反應生成乳酸鈉、水和二氧化碳，是鹽與酸的反應生成鹽、水和二氧化碳的反應，不屬于中和反應，不是利用了中和反應原理，故選項正確．
D、用氨水（NH3•H2O）處理工廠的硫酸，稀氨水屬于堿，與硫酸反應生成鹽和水，是酸和堿的反應，是利用了中和反應原理，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握中和反應的特征（反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色金屬單質(zhì)．A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示． 
請回答：
（1）反應①基本反應類型為置換反應，寫出反應①的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）寫出物質(zhì)C的用途一條制取碳酸飲料．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．某電鍍廠廢水中含有CuSO4、ZnSO4和FeSO4，從廢水中回收重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬的流程如下，回答下列有關(guān)問題：

（1）將Fe、Cu、Zn三種金屬的活動順序填入下圖空格中：

（2）金屬X是Zn（填化學式），固體B是Zn、Fe、Cu（填化學式）．
（3）寫出①發(fā)生反應的任一個化學方程式Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4．
（4）操作a是蒸發(fā)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．天津港爆炸救援時，防化團官兵深入爆炸核心區(qū)時應攜帶的物質(zhì)是（　�。�
A．氧氣B．臭氧C．二氧化碳D．氮氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．觀察是學習化學的重要方法之一，下列觀察結(jié)果符合事實的是（　�。�
A．用pH試紙測得溶液的pH=2.6
B．銨態(tài)氮肥與熟石灰共熱放出無色無味的氣體
C．酚酞試液遇稀硫酸變成紅色
D．面包片遇到碘酒后變藍

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．某研究小組對“蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅，裝置中是否有氧氣剩余”進行了探究．
【提出問題】蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅，裝置中是否有氧氣剩余？
【猜想與假設(shè)】
猜想一：沒有剩余；
猜想二：有剩余．
【設(shè)計并實驗】
實驗編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
 ① 在底部鋪有細沙的集氣瓶中，放入一小塊干燥的白磷，在集氣瓶口的橡膠塞上安裝一根玻璃管，在其上端系牢一個氣球，點燃燃燒匙中蠟燭，迅速放入該集氣瓶中 蠟燭逐漸熄滅
 ② 蠟燭熄滅后，將集氣瓶放入盛有熱水的大燒杯中白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙
（1）氣球的作用是緩沖集氣瓶中的氣壓，防止瓶塞飛出．
（2）熱水提供的熱量就能引燃白磷，主要是利用白磷的著火點低的性質(zhì)．
（3）白磷燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，化學方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
【實驗結(jié)論】
（4）根據(jù)①和②中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是蠟燭熄滅后，集氣瓶中仍然含有氧氣．
【拓展延伸】
（5）用氧氣傳感器定量測定密閉條件下足量白磷燃燒時氧氣含量變化，如圖3所示，在約90秒時氧氣的含量有所上升，接著再慢慢下降，最終維持在8.0%左右，請你試著解釋圖象上氧氣含量有所上升的主要原因是蠟燭燃燒產(chǎn)生的水蒸氣液化．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．無色透明的液體都是溶液
B．飽和溶液比不飽和溶液要濃
C．同一種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度相同
D．溶液析出晶體后，但溶液不一定變稀

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．石家莊市鹿泉區(qū)宜安中學化學興趣小組同學為了測 定某石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．進行了如下實驗：往盛 有11g石灰石樣品的燒杯中，加入足量稀鹽酸后，用電子天平稱量反應前后燒杯的質(zhì)量（如圖所示）．求：
（1）反應生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g．
（2）石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（礦石中雜質(zhì)不與鹽酸反應，反應中水蒸氣的揮發(fā)忽略不計．計算結(jié)果保留1位小 數(shù)．）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料．
（1）生鐵是常用的合金，生鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序（R為未知金屬），進行了如下實驗：

①如圖A所示，將四根金屬絲同時插入燒杯中的溶液中．乙中發(fā)生反應的方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
②一段時間后，將燒杯中鐵絲替換為R進行實驗，如圖B所示．若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，可得出Fe、Cu、Ag、R的活動性順序由強到弱為Fe＞R＞Cu＞Ag．

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