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植多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結構示意圖:_____________. 

(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________.

(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學與生活的關系 ______________________.

混合物 大 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4) 化學的發(fā)展提高了人們的生活質量 【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結構示意圖。 (1)鋁合金屬于混合物,合金的硬度比其組成金屬的硬度大,鋁原子的最外層有3個電子,在化學反應中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子,鋁離子結構示意圖為:; (2)鋁與硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋁,說明了... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃,析出晶體的質量甲一定大于乙

B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等

C. t2℃時將40g甲溶于100g水中,形成飽和溶液

D. 將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水

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推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是(  )

A. 混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素

B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液

C. 化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化

D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以

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我們是微觀世界的“小不點”,是人們肉眼無法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻功不可沒。下列四種微粒從物質分類的角度有一種與眾不同,它是( )

A. A B. B C. C D. D

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下列事實的結論或解釋中,不正確的是(  )

A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大

B. 二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同﹣﹣它們的分子結構不同

C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質子數(shù)相等

D. 原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分

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下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積

C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗滿

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  • 題型:簡答題
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相關習題

科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型:填空題

寫出符合下列要求的符號表達式或文字表達式:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒____________________________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣_______________________________

(3)加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧氣___________________________

(4)在空氣中點燃乙醇(C2H5OH)生成水和二氧化碳__________________________

鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氯酸鉀氯化鉀+氧氣或KClO3KCl+O2 乙醇+氧氣水+二氧化碳;或C2H5OH+O2H2O+CO2 【解析】(1)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,文字表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵;符號表達式為:Fe+O2Fe3O4; (2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,高錳酸鉀受熱分解生成... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

寫出下列符號表示的意義:

(1)2H _______________。

(2)Fe _____________、_____________、_______________。

(3)Al3+_________________ 。

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用化學用語填空 :

(1)2個氮原子______ ;(2)m個鈉離子______;(3)3個五氧化二磷分子______;(4)保持二氧化碳化學性質的最小粒子__________;

(5)地殼中含量最多的元素是_______。

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如圖是水分子電解模型,由此模型所獲得的信息中,不正確的是 ( )

A. 水由氫和氧兩種元素組成

B. 反應物的原子總數(shù)等于生成物的原子總數(shù)

C. 此反應屬于分解反應且反應過程中分子數(shù)目增加

D. 一個水分子由一個氫分子和一個氧原子構成

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分子與原子的本質區(qū)別是(    )

A. 原子比分子小

B. 分子可構成物質,而原子要先構成分子后,再構成物質

C. 化學反應中分子可以分成原子,而原子不能再分

D. 分子能保持物質的化學性質,而原子不能

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下圖是銻元素在元素周期表中的部分信息,下列有關說法不正確的是( )

A. 銻元素屬于金屬元素 B. 銻元素的相對原子質量是121.8g

C. 銻原子核外有51個電子 D. 銻元素的原子序數(shù)為51

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  • 題型:填空題
  • 難度:中等

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題

蛇紋石礦可以看做MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如圖所示:

查閱資料:A.幾種物質沉淀和溶解時的 pH 如下表

氫氧化物

溶液 pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

沉淀不溶

沉淀不溶

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

Mg(OH)2

8.6

11.1

沉淀不溶

沉淀不溶

B.難溶性堿加熱會生成兩種氧化物,各元素化合價都不變。

探究一:制取堿式碳酸鎂

(1)在操作Ⅰ中發(fā)生的中和反應是________(用化學方程式表示)。

(2)進行操作Ⅰ時,需控制溶液pH=6~7,Ca(OH)2不能過量。若Ca(OH)2過量, 可能導致_______溶解、________沉淀。

(3)從沉淀混合物 A 中提取紅色氧化物作顏料,先向沉淀物 A 中加入________(填物質的化學式),然后_________、________、灼燒(依次填寫實驗操作名稱)。

(4)物質循環(huán)使用,能節(jié)約資源。上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質是______。

探究二:確定產品堿式碳酸鎂(mMgCO3·nMg(OH)2·xH2O)的組成,組裝如圖 1 儀器:

實驗測得:硬質玻璃管中剩余的固體質量為 2.0g,C 處濃H2SO4增重 0.9g,D 處堿石灰增 重 1.76g。

(1)在裝好試劑后,加熱前應進行的操作是_______;

(2)A 框中裝置的作用是________;

(3)通過計算寫出堿式碳酸鎂的化學式__________。(請寫出計算過程)

【交流與反思】

(1)若將 E 框中的裝置去掉,對實驗結果的影響是 m 值________,x 值_______ (填“偏 大”、“偏小”或“不變”)

(2)已知碳酸鎂和氫氧化鎂在不同的溫度下受熱易分解為氧化物。為精確測定此堿式碳酸鎂受熱分解過程中時間與剩余固體質量的關系,結合以上數(shù)據(jù),作出圖 2 坐標系,試回答。

①t4~t5時間段固體的化學式為__________;

②t5~t6時間段發(fā)生反應的方程式為___________。

Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O Al(OH)3 Mg(OH)2 NaOH 過濾 洗滌 CO2 檢查裝置氣密性 除去空氣中的CO2和H2O 4MgCO3·Mg(OH)2·4H2O 偏大 偏大 MgO 、Mg(OH)2 Mg(OH)2 MgO + H2O 【解析】探究一:(1)鹽酸和氫氧化鈣會發(fā)生中和反應生成氯化鈣和水,化學方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

氯化亞銅(CuCl)廣泛應用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。CuCl 制備流程如下:

已知:CuCl 難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質。

(1)“反應”中發(fā)生的化學變化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3,產生的SO3迅速與水化合生成一種酸,該反應的化學方程式為________。

(2)“操作 a”的名稱是_________。本流程中可以循環(huán)利用的物質(水除外)是_________填化學式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________,檢驗水洗是否干凈可選用試劑為________(填化 學式)溶液。“醇洗”的目的是_________。

(4)160g CuSO4與足量 NaCl 經上述制備流程,可生成的 CuCl 最多是_________g。

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化學學習小組在實驗室進行關于氣體的實驗,所用的部分儀器如圖 1 所示。

(1)甲同學選用裝置 A 制取氧氣,發(fā)生反應的方程式是_______,為得到較純凈的氧氣 可選擇的收集裝置是________。

(2)乙同學選用裝置 B 加熱固體混合物制取氧氣,反應方程式是_________。若用裝置 F收集氧氣,導管口__________(填“a”或“b”)連接發(fā)生裝置。

(3)丙同學選用圖 2 裝置制取二氧化碳,與 A 裝置相比,它的優(yōu)點是________。圖中所 示的狀態(tài)表示反應處于________(填“發(fā)生”或“停止”)的狀態(tài)。

(4)實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣。常溫下 NH3 是一種無色、有刺激 性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應化學方程式__________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的__________。

A.固體氫氧化鈉 B.濃硫酸 C.生石灰

③某同學用圖 3 的 G、H、I 組合收集氨氣。I 裝置用于吸收多余的氨氣,發(fā)生化合反應生成銨鹽。寫出 I 裝置中發(fā)生的化學方程式__________。

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變廢為寶好處多

(1)秸稈再生利用

①我市一企業(yè)將秸稈經系列處理后,開發(fā)出可降解秸稈塑料,優(yōu)點為________;

A.節(jié)約能源 B.減少白色污染 C.減少因焚燒秸稈產生的PM2.5

②秸稈可制沼氣,沼氣燃燒的化學方程式為_________;

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl,下左圖是這三種物質的溶解度曲線;卮穑

①農業(yè)上,草木灰可作_______肥,_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質;

③提取草木灰中K2CO3 的步驟如上右圖所示:則晶體 A 主要是________和_________(填 化學式)。

(3)廢舊電路板(PCB)回收利用

①PCB 中含:a.Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe 等;b.塑料聚合物;c.陶瓷和玻璃纖維。

其中屬于無機材料的是________(填字母序號,下同),屬于合成材料的是________;

②用溶蝕法回收 PCB 中的 Cu,原理如下:

a.溶蝕:將 Cu 溶解在CuCl2溶液中,生成 CuCl;

b.再生:將O2鼓入 CuCl 溶液,加入稀 HCl,生成CuCl2和H2O,反應的化學方程式為__________;

c.置換:在再生液中加入鐵粉,得到 Cu,反應的化學方程式為_______,屬于_______反

應(填基本反應類型)。

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生命必需的水在化學中常用作溶劑和原料.

(1)部分地下水含較多 物質稱為硬水;酸雨中因含有 導致土壤酸化(填一種化學式);海水中質量分數(shù)最高的元素是 ;保持水的化學性質的最小微粒是 (填化學式).

(2)下列實驗均用到水,其中僅作為溶劑的是 (填字母序號).

a.配制0.9%的生理鹽水 b.生石灰變成熟石灰

(3)下列兩組固體物質用水即可鑒別的是 (填字母序號)

a.CuSO4,Na2SO4 b.NaCl,Na2SO4

(4)光催化分解水的過程是將光能轉化為 能.電解水制氫時,在與直流電源 極相連的電極上產生H2,該方法獲得氫能的缺點是

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(1)用化學用語填空:

①3 個氮原子__________ ②氦氣__________

③+1 價的氫元素__________ ④形成化合物種類最多的元素__________

(2)現(xiàn)有四種物質,選擇相應物質的字母填空:

A.錳鋼 B.蛋白質 C.小蘇打 D.熟石灰

①________可用于治療胃酸過多 ②______可用于制造鋼軌

③________是構成細胞的基本物質 ④_______可用于配制波爾多液

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  • 題型:綜合題
  • 難度:困難

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:null

如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說法中正確的是

A. 鐠元素的元素符號是Pr B. 鐠的相對原子質量為140.9g

C. 鐠原子的核內中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素

A 【解析】A.鐠元素的元素符號是Pr,故A正確;B.鐠的相對原子質量為140.9,沒有單位,故B錯誤;C.鐠原子的核內質子數(shù)為59,故C錯誤;D.鐠元素是金屬元素,故D錯誤。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是

選項

事實

解釋

A

一畦春韭綠,十里稻花香

分子不斷運動

B

水結冰后體積變大

水分子體積變大

C

1 滴水中大約有 1.67×1021 個水分子

分子很小

D

6000L 氧氣加壓后可裝入容積為 40L 的鋼瓶中

分子間有間隔

A. A B. B C. C D. D

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施肥是農業(yè)增產的重要手段。下列屬于復合肥料的是

A.Ca3(PO4)2 B.KNO3 C.NH4NO3 D.K2CO3

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當前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽能電池,產生能量的效率高達33%。已知GaAs中,As元素化合價為-3價,則Ga元素的化合價為

A.-l B.+1 C.+2 D.+3

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人體中缺少某些元素,會影響健康,甚至引起疾病。下列說法正確的是( )

A.缺鐵易患貧血病 B.缺碘易患夜盲癥

C.缺鋅易患甲狀腺疾病 D.缺鈣易患動脈硬化疾病

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下列四個短語中,其原意一定包含化學變化的是

A.海市蜃樓 B.木已成舟 C.蠟炬成灰 D.葉落歸根

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  • 題型:null
  • 難度:簡單

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題

某化學興趣小組同學為回收一塊質量為40 g的銅鋅合金中的銅,將該合金放人燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產生氣泡時,恰好用去稀硫酸100 g,燒杯內剩余固體27 g。請完成下列計算:

(1)40 g銅鋅合金中鋅的質量是________g 。

(2)計算所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)為_________。

13g 19.6% 【解析】(1)40 g銅鋅合金中鋅的質量為40 g-27 g="13" g (2)【解析】 設所用稀硫酸中溶質的質量為x。 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 65 98 13 g x x="19.6" g 所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù):。 答:所用稀硫酸中溶質的質量分數(shù)是19.6%。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

某研究性學習小組對中和反應進行探究,請你參與實驗:

實驗1:證明酸和堿發(fā)生了反應

在燒杯中加入5毫升氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無色酚酞溶液,此時溶液呈________色。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并用玻璃棒__________,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,該反應的化學方程式是_________.

實驗2:證明酸和堿反應有水生成

小明同學取變色硅膠(吸水后由藍色變紅色)、無水醋酸(一種酸,常溫下為無色液體)和氫氧化鈉固體進行如圖所示的三個實驗.

(1)實驗①②的實驗目的是______________________________.

(2)加入試劑后,要迅速塞緊橡膠塞的原因是______________________.

(3)能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是__________________.

實驗3:探究酸和堿反應過程的熱效應

在滴加稀鹽酸的過程中,利用溫度傳感器測量實驗過程中燒杯內液體溫度的變化情況,如下圖為該反應中溫度與滴加的硫酸質量變化關系的理論值和測量值的曲線比較情況.

(1)圖示說明酸和堿的反應是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應,實驗中測得的中和反應放出的熱量比理論值_________(填“高”或“低”).

(2)請指出造成理論值和測量值差異的一點原因___________________________________________.

(3)圖中溫度達到最高值后降低的原因___________________________________________________.

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某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實驗,回答下列問題。

實驗序號

實驗溫度/℃

25

25

70

70

試劑

稀氨水

稀醋酸

稀氨水

稀醋酸

出現(xiàn)鐵銹

所需時間

1天未見銹蝕

5分鐘

1天未見銹蝕

1分鐘

(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學式)。

(2)實驗②和④可探究_________ 因素對鐵制品銹蝕快慢的因素;欲探究試劑酸堿性對鐵制品銹蝕快慢的影響,應選擇的實驗是________(填實驗序號)。

(3)根據(jù)表中實驗現(xiàn)象得出的結論是 _____________(寫出1 點即可)。

(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有__________(寫出1 點即可),請設計實驗方案__________。

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月球表面富含鈦鐵礦,鈦因其硬度大、熔點高、常溫下耐酸堿、耐腐蝕等優(yōu)良的性能,被譽為“未來金屬”。我國四川省有大型釩鈦磁鐵礦,由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要工藝過程如下:

① 鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵),其中鈦的化合價為 價。

②TiCl4在高溫下與足量Mg反應生成金屬Ti的化學方程式 ,該反應屬于 (填基本反應類型)。

③ 上述生產過程中得到的金屬鈦中混有少量金屬雜質,若在實驗室提純上述金屬鈦,可將其先加入 (填試劑名稱)中,再 (填操作名稱)。

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通過一年的化學學習,相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識.請結合圖示回答下列問題.

(1)請寫出圖中標號a、b儀器的名稱:a   ;b   

(2)實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為   ,選用的發(fā)生裝置是   ,(填裝置序號,下同)收集裝置是   

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是   ,植物油上方原有的空氣對實驗的結果   (填“有”或“沒有”)明顯影響.

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植多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖,請回答下列問題:

(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結構示意圖:_____________. 

(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________.

(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學與生活的關系 ______________________.

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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題

下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積

C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗滿

D 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中操作正確;B、讀取量筒內液體體積時視線與凹液面最低處保存水平,所以圖中操作正確;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,圖中操作正確;D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不伸入瓶中,圖中操作錯誤。故選D。 ... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

汞是一種有害元素,相關信息如圖所示。下列說法中正確的是

A.原子核外有80個電子

B.相對原子質量為200.6 g

C.汞有毒,是非金屬元素

D.圖中Y代表的是Ag

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黃曲霉素(化學式為C17H12O6)廣泛存在于變質的花生、玉米和谷物等農產品中,下列有關說法錯誤的是(  )

A. 黃曲霉素有很強的毒性

B. 黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質量比為17:12:6

C. 黃曲霉素是有機物

D. 1個黃曲霉素分子由35個原子構成

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2017年,哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質的金屬氫,下列說法正確的是( )

A.金屬氫是由原子直接構成的 B.金屬氫與氫氣的化學性質相同

C.金屬氫不能導電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變

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下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是

A.將秸稈加工轉化為酒精燃料

B.二氧化碳作為原料生產尿素

C.過度開采煤、石油作為燃料

D.將石油精煉,制備合成材料

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中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是

A.陶瓷燒制

B.火藥使用

C.糧食釀醋

D.活字印刷

A. A B. B C. C D. D

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學試卷 題型:科學探究題

某化學興趣小組圍繞“酸和堿的反應”,做了如下圖所示的兩個實驗:

(1) 實驗一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為____________,該反應的化學方程式為____________,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與____________反應的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應。

(2) 向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由____________色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應。

實驗結束后,小組同學對實驗二中試管內的無色溶液成分展開了討論。

【提出問題】試管中無色溶液的溶質除酚酞外還有什么?

【猜想假設】猜想一:NaCl和HCl 猜想二:____________

【實驗設計】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達到實驗目的是____________

A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3

【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由____________。

【反思評價】判斷中和反應是否發(fā)生,____________(填“一定”或“不一定”)借助指示劑。

產生藍色沉淀 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Cu(OH)2(或名稱) 紅 NaCl BC 可行,若滴入NaOH溶液后沒有立即變紅,則說明猜想一成立 不一定 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應的現(xiàn)象、酸的性質來分析;(2)根據(jù)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,進行分析解答;【猜想假設】根據(jù)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,滴有酚酞的溶液顯無色,進...

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學試卷 題型:單選題

下列屬于鐵的物理性質的是

A. 易生銹 B. 能導電 C. 能與稀硫酸反應 D. 能在氧氣中燃燒

B 【解析】試題分析:鐵能導電的過程中沒有產生新的物質,屬于物理變化,因此性質屬于物理性質。故選B.

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科目:初中化學 來源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級下學期3月聯(lián)考質量檢測化學試卷 題型:單選題

根據(jù)下圖的信息判斷,下列說法不正確的是

A. 鈉屬于金屬元素

B. 鈉離子的核外有2個電子層

C. 鈉原子的相對原子質量為22.99

D. 在化學反應中,鈉原子容易得到電子

D 【解析】A、據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈉,屬于金屬元素,正確;B、由鈉原子的結構示意圖可知,最外層電子數(shù)為1,容易失去,故鈉離子的核外有2個電子層,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,元素的相對原子質量為22.99,正確;D、鈉原子的最外層電子數(shù)是1,小于4,在化學反應中易失1個電子,錯誤。故選D。

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