【題目】用微粒的觀點回答下列問題：

（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____（寫具體微粒名稱）。

（2）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是_____。

（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是_____。

【答案】氧分子 水分子是在不斷運動的 水分子間的間隔變小

【解析】

（1）保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是分子，則保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧分子；

（2）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是水分子是在不斷運動的；

（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是水分子間的間隔變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示，按要求回答問題：

(1)圖中儀器a的名稱是 ________，圖F實驗的目的是 _______________；

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________，所選用的發(fā)生裝置是_________( 填序號)；若用E裝置收集氧氣，當(dāng)實驗結(jié)束時，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進入導(dǎo)管之前，可采取的補救措施有：___________________。(寫出一種即可)

(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻，對制取氧氣后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)，錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理：

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是____(填寫序號)。

A．烘干 B．溶解 C．過濾 D．洗滌

②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是_______(填序號)。

A．酒精燈 B．燒杯 C．玻璃棒 D．漏斗

(4)請你參與探究。聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵，某興趣小組在實驗室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下，請回答下列問題：

①A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

②E裝置中的現(xiàn)象是______________；

③G裝置的作用是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸銨（化學(xué)式為（NH4）2SO4）是一種能促進植物莖、葉生長的氮肥施肥濃度過高，會造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過實驗發(fā)現(xiàn)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸銨溶液不會導(dǎo)致植物燒苗。

（1）硫酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。

（2）用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液，需要加水_____mL。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室里，如果酒精燈被碰倒在桌面上失火，簡單的滅火方法是

A.用嘴吹滅

B.用水沖滅

C.用干抹布蓋滅

D.用濕抹布蓋滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A.液氧B.過氧化氫C.蒸餾水D.二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2H2+O2 2H2O 說法正確的是（ ）
A.氧氣是一種具有可燃性的物質(zhì)
B.2g 氫氣與2g 氧氣可以恰好反應(yīng)生成4g 水
C.該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水
D.2n個氫分子完全反應(yīng)要消耗n個氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，一定不需要用到的儀器是

A.酒精燈B.水槽C.集氣瓶D.分液漏斗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲醛是一種重要的化工原料，常用作農(nóng)藥、消毒劑和染料等的原料，人體接觸過多的甲醛易致癌。下列屬于甲醛的化學(xué)性質(zhì)的是

A.無色氣體B.有刺激性氣味

C.具有毒性和還原性D.易溶于水和乙醇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】進入地窖前，需做燈火實驗。若蠟燭燃燒不旺，推測此時地窖內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（　�。�

A.3%B.15%C.25%D.78%

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同步練習(xí)冊答案