分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理書寫方程式,依據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行分析計算,并據(jù)制取并收集二氧化碳的裝置圖回答選擇的儀器;
(3)根據(jù)分離反應(yīng)后混合物中的MnO2要用過濾的方法判斷.
解答 解:(1)儀器D是水槽;故填:水槽;
(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應(yīng)不需加熱,要制取較多的氣體,則發(fā)生裝置可選較大的發(fā)生容器錐形瓶,因為題目中給出了長頸漏斗,說明用雙孔塞,收集氣體需要集氣瓶,由于二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,需要用J直導(dǎo)管;
設(shè)生成8.8g二氧化碳需要碳酸鈣的質(zhì)量為x,則
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 8.8g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{8.8g}$
x=20g
故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;20;EHJ;
(3)欲分離反應(yīng)后混合物中的MnO2,因是分離液體和不溶于水的固體,所以要用過濾的方法,過濾中要用的玻璃儀器是:燒杯、漏斗、玻璃棒;因此還缺少漏斗.
故填:漏斗.
點評 本題考查了常見氣體的制取裝置、原理、收集方法等的選擇及混合物的分離,關(guān)鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及常見分離混合物的方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 鹽酸 | B. | 三氧化硫 | C. | 氧化鈣 | D. | 無水硫酸銅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
事實 | 解釋 | |
A | 一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性 | 離子的種類不同 |
B | FeSO4溶液為淺綠色而Fe2(SO4)3溶液為黃色 | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 |
C | 濃硫酸有吸水性而稀硫酸沒有 | 分子的構(gòu)成不同 |
D | 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 | 反應(yīng)物的質(zhì)量不同生成物可能不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
食物 | 蘋果 | 葡萄 | 玉米 | 牛奶 |
pH | 2.9~3.3 | 3.5~4.5 | 6.8~8.0 | 6.3~6.6 |
A. | 玉米 | B. | 蘋果 | C. | 葡萄 | D. | 牛奶 |
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