【題目】下列說法正確的是

A. 分子是化學(xué)變化中的最小粒子

B. 原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成

C. NaClNaCl分子構(gòu)成

D. 水蒸發(fā)過程中,水分子的間隔變大

【答案】D

【解析】

A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,說法錯誤;故不符合題意;

B、原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成,說法錯誤;故不符合題意;

C、NaClNa+離子和Cl-構(gòu)成,說法錯誤;故不符合題意;

D、水蒸發(fā)過程中,水由液態(tài)變成了氣態(tài),水分子的間隔變大,說法正確;故符合題意;

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列安全措施不正確的是

A.炒菜時,油鍋起火可用鍋蓋蓋滅

B.電器起火,用水澆滅

C.酒精燈失火,立即用濕布蓋滅,

D.貴重圖書資料起火時,用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從氧氣、二氧化碳、水,氯化鈉、鐵五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),用化學(xué)式填空:

1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物____________。

2)由離子構(gòu)成的物質(zhì)____________。

3)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是____________

4)食物腐爛由于空氣中含有____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工人師傅修完自行車后,有時用柴油,有時用加了洗衣粉的水來洗去手上的油污,二者的去污原理分別是_______、_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖甲是氫氣和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置,下圖乙是木炭和氧化銅反應(yīng)的實驗裝置。

(1)在上述兩個實驗中,氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì),該化學(xué)性質(zhì)是____________。

(2)實驗操作的準(zhǔn)確是實驗成功的關(guān)鍵,甲實驗中,反應(yīng)前必須先通氫氣后點燃酒精燈,否則易發(fā)生______________;乙實驗中,若要觀察到理想的現(xiàn)象,需要做的裝置改進(jìn)是____________________。

(3)按圖乙中原裝置做完實驗后,觀察到小試管中澄清石灰水變渾濁,大試管中粉末全部變?yōu)榧t色;老師卻指出,此時產(chǎn)生的紅色固體成分還需要進(jìn)一步研究:

【提出問題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中可能含有什么物質(zhì)?

【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分:

_________________;②全部是氧化亞銅;③是兩者的混合物。

【實驗探究】

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

1.8g紅色固體于試管中,滴加足量________,充分反應(yīng)

_____________________

猜想①錯誤

過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量

所得固體質(zhì)量范圍為_______

猜想③正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

A.紙張燃燒

B.石蒸餾得到汽油

C.玻璃破碎

D.干冰開華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法不正確的是( 。

A.用燃著的木條區(qū)分氧氣和氫氣

B.用澄清石灰水區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

C.用觀察顏色的方法區(qū)分氫氣和甲烷

D.用肥皂水區(qū)分軟水和硬水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Na2FeO4是一種新型水處理劑,既可殺菌消毒,又可凈水。其中Fe元素的化合價為

A.+6B.+3C.+2D.+2、+3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】由氫、氧元素組成的物質(zhì),該物質(zhì)(

A.可能是混合物B.一定是氧化物C.一定是純凈物D.一定是化合物

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同步練習(xí)冊答案