5.小明參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)考察,抽到的實(shí)驗(yàn)桌上擺放如下儀器和藥品.

(1)從上圖儀器中選擇任一種寫出它的名稱:C:集氣瓶,簡要說出它的一種用途:是收集氣體的儀器.
(2)你認(rèn)為小明抽到的考題是②(選填標(biāo)號(hào)).
①二氧化碳的制取    ②氧氣的制取
 ③物質(zhì)燃燒的條件    ④配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液
(3)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;根據(jù)提供的儀器可選擇排水(或向上排空氣)法收集該氣體,該方法需要的儀器為BCDE(或ACD)(填儀器標(biāo)號(hào)).連接好儀器,制取前應(yīng)先檢查裝置的氣密性;用所選方法收集氣體,如何確定集氣瓶已收集滿:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;或?qū)Щ鹦堑哪緱l平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了(寫出簡要步驟、現(xiàn)象).
(4)另選藥品可以完成考題中另一種氣體的制取,你認(rèn)為可以選取石灰石和稀鹽酸(填藥品名稱).

分析 集氣瓶是收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.

解答 解:(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:C,集氣瓶;是收集氣體的儀器;(合理即可)
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,小明抽到的考題是:氧氣的制。还蚀鸢笧椋孩;
(3)連接好儀器,制取前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.排水法收集驗(yàn)滿的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;向上排空氣法收集氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;排水(或向上排空氣);BCDE(或ACD);檢查裝置的氣密性;當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿了;或?qū)Щ鹦堑哪緱l平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.故答案為:石灰石;稀鹽酸;

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的驗(yàn)滿等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.將一定質(zhì)量的Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示,下列說法中正確的是( 。
A.N點(diǎn)時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)只有NaCl和HCl
B.M點(diǎn)時(shí),所得溶液的pH>7
C.OP段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
D.PM段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.中國高鐵在“一帶一路”基礎(chǔ)設(shè)施的互聯(lián)互通中扮演著重要的角色.請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題:
(1)目前國內(nèi)絕大多數(shù)高鐵車體都采用鋁合金材料,鋁合金屬于金屬材料(選填“金屬”、“無機(jī)非金屬”、“合成”或“復(fù)合”).
(2)高鐵列車上的餐食豐富.有扒雞、雞蛋、方便面、蔬菜、可樂等,其中富含維生素的是蔬菜.
(3)高鐵列車上全車禁止吸煙,因?yàn)檐噹荛],車內(nèi)一些設(shè)施為可燃物,再加上行駛時(shí)速可達(dá)300公里,一旦發(fā)生火災(zāi),蔓延速度將相當(dāng)快.請從燃燒的條件分析吸煙可能會(huì)引起火災(zāi)的主要原因是某些可燃物的溫度升高達(dá)到其著火點(diǎn),發(fā)生燃燒.
(4)在焊接鐵軌時(shí),常將鋁粉與氧化鐵的混合物點(diǎn)燃,反應(yīng)生成鐵和氧化鋁,反應(yīng)放出大量的熱將生成的鐵熔化成液體流入鐵軌的裂縫,冷卻后凝固.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式.下列現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)檠醴肿臃至殉闪搜踉?/td>
B.1滴水中含有約1.67×1021個(gè)水分子,說明水分子很小
C.衣服在陽光下容易曬干,是因?yàn)闇囟仍礁呶⒘_\(yùn)動(dòng)速率越快
D.非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,原因之一是分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于元素與人體健康問題說法不正確的是( 。
A.缺鐵會(huì)引起貧血B.缺碘可引起甲狀腺疾病
C.缺鋅會(huì)引起佝僂病、骨質(zhì)疏松D.攝入汞元素會(huì)危害人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
B.在化學(xué)反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目均不改變
C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子
D.原子如果得到或失去電子就變成離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)采用了右圖所示裝置:在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時(shí)間內(nèi)無進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化.
(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng).
(2)該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色銅絲變黑,活塞向里移動(dòng).
(3)如果密閉裝置中的氧氣完全反應(yīng),則最終測得剩余氣體的體積約為20mL.而實(shí)驗(yàn)中小強(qiáng)測得反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積為22mL,由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)<21%(填“>”、“=”、“<”).造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)結(jié)果的原因可能是①②③(填序號(hào).
①?zèng)]有交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器②讀數(shù)時(shí)沒有冷卻到室溫
③加入銅絲量太少④加入銅絲量太多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.以下幾種常見的化學(xué)肥料屬氮肥的是( 。
A.硫酸鉀(K2SO4 )B.尿素[CO(NH22]
C.磷礦粉[有效成分Ca3(PO42]D.磷酸二氫鉀(KH2PO4 )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.根據(jù)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,現(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液20g,在量取水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)改用膠頭滴管加水至所需刻度.將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽.
(2)實(shí)驗(yàn)中小紅收集氧氣用如圖2所示方法驗(yàn)滿,這樣操作的原因是氧氣的密度比空氣大,且能使帶火星的木條復(fù)燃.
(3)用 E 裝置來收集氧氣時(shí),要想使集氣瓶內(nèi)充有盡可能多的氧氣,在水槽中應(yīng)將集氣瓶豎直扶正;若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是毛玻璃片蓋在集氣瓶口,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上.
(4)要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序?yàn)锽FC(填裝置序號(hào),下同),實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w可選用的收集裝置是C.
(5)利用圖3所示裝置來驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w的性質(zhì),要證明二氧化碳?xì)怏w與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應(yīng),加入試劑的順序是先加氫氧化鈉溶液,再加入稀鹽酸,氣球的變化是先變大后恢復(fù).

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同步練習(xí)冊答案