【題目】據(jù)報道,利托那韋(化學式為)可用于治療新冠肺炎,下列說法正確的是
A.利托那韋是由5種元素組成的混合物
B.每個利托那韋分子中含37個碳元素
C.利托那韋的相對分子質量為720
D.利托那韋中氫元素的質量分數(shù)最高
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年全球很多國家出現(xiàn)“非典”疫情。不少家庭為預防“非典”購買過氧乙酸溶液進行家庭和環(huán)境消毒。下圖是市場銷售的過氧乙酸溶液的商標,根據(jù)商標完成下列計算:
試求:
(1)過氧乙酸的相對分子質量;__________
(2)過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù);__________
(3)某家庭需要配制過氧乙酸稀溶液4kg來進行噴霧消毒,需要這種過氧乙酸消毒液多少kg?__________
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【題目】按如圖進行實驗,下列分析或結論正確的是
A.導管口剛有氣泡冒出說明反應開始
B.實驗結束應立即倒出粉末
C.木炭能使氧化銅還原為銅
D.固體減少的質量一定等于生成二氧化碳質量
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【題目】海水曬制粗鹽的主要成分為NaCl,還含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等雜質。下面是由粗鹽獲取較純凈精鹽的一種方法:
請分析上面流程圖示,回答:
(1)操作Ⅰ的名稱為_____,與操作Ⅳ都要用到的玻璃儀器的名稱為____,該儀器在操作Ⅰ中的作用是____。
(2)為除去MgCl2、CaCl2、Na2SO4可溶性雜質,操作Ⅱ中依次加入的物質(過量)和順序NaOH、BaCl2、Na2CO3,加入過量Na2CO3的目的是___;
(3)為獲取較純凈精鹽,在操作Ⅲ中要加入適量的試劑是_____。
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【題目】按要求寫出下列物質化學式。
(1)能作干燥劑的氧化物_____;
(2)能改良酸性土壤的堿_____;
(3)在氧氣中燃燒能產(chǎn)生藍紫色火焰的物質是_____;
(4)白酒中的溶質_____;
(5)爐具去污劑中所含主要物質是_____。
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【題目】(一)化學知識在預防新冠病毒感染中發(fā)揮了重要作用。
(1)佩戴口罩預防病毒的原理相當于化學實驗中的________操作。
(2)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強大,原因是活性炭具有________性。
(3)生產(chǎn)N95口罩的主要原料是聚丙烯,它屬于________(填“金屬”或“合成”)材料。
(二)C919大型客機是我國自行研制的,標志著我國飛機制造技術的飛躍。請回答:
(1)利用CO還原赤鐵礦石可制得鐵單質,其反應的化學方程式為________。
(2)飛機上的金屬材料一般用合金,合金的硬度________(填大于、小于、等于)組成它的金屬;飛機上的螺絲釘一般不用鐵質的,其原因是鐵易與________反應而生銹。
(3)鋁比鐵活潑,但鋁制品耐腐蝕,其原因________(用化學方程式表示)。
(4)飛機的廚房為乘客提供了以下食物:快餐、雪碧、牛奶、蔬菜面條等。蔬菜面條比普通面條多提供的營養(yǎng)物質主要是________;廚房油鍋一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,原理是________。
(5)飛機急救箱中備有消毒劑過氧化氫溶液,過氧化氫中氧元素的化合價為________。
(三)氯化鈣()有許多用途。實驗室用工業(yè)大理石(含有少量、、等雜質)制備氯化鈣的主要流程如圖所示:
已知:不溶于水,常溫下也不與鹽酸反應;卮鹣铝袉栴}:
(1)配制12%的稀鹽酸730g,需要36.5%的濃鹽酸________g。
(2)酸溶過程中,參與反應的化學方程式為________。
(3)濾渣Ⅰ的成分是________,濾渣Ⅱ中含有和________。
(4)操作Ⅰ采用的方法是:蒸發(fā)濃縮、________、過濾。
(5)加入試劑a的目的是________。
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【題目】現(xiàn)有一含NaCl雜質的Na2CO3樣品,取13.9g樣品溶于水,配成104.4g溶液,此溶液與100g某濃度的鹽酸恰好完全反應,得到200g溶液。請計算:
(1)生成的二氧化碳的質量為_____g;
(2)所得溶液中NaCl的質量分數(shù)_____(寫出計算步驟)。
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【題目】過氧化氫能極緩慢分解,可看成分解為水和氧原子:,其水溶液顯弱酸性。過氧化氫是實驗室中重要化學試劑,在生產(chǎn)生活中有重要用途;卮鹣铝袉栴}:
(1)過氧化氫中氧元素的化合價為_____。
(2)MnO2能加快過氧化氫分解,氧原子再結合成氧分子而制得氧氣,MnO2在反應中作_____,下列裝置可用于制取氧氣的是__(選填字母編號,下同),可用于收集氧氣的裝置有____。
(3)氧原子容易與許多有機物反應而破壞其結構,所以過氧化氫溶液能殺死新冠病毒,這個過程叫做蛋白質的_____。
(4)向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液,再滴加過氧化氫溶液,觀察到溶液先變紅后褪色,猜想其褪色原因可能有兩種:
①H2O2顯酸性消耗了NaOH,而使紅色褪去;
②H2O2分解產(chǎn)生的氧原子與酚酞反應破壞其結構,而使紅色褪去。究竟哪種猜想合理?請用本次實驗用過的試劑設計實驗____(補充完實驗方案)。有興趣的同學可在后續(xù)學習中通過實驗得出結論。
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【題目】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是
A.參加反應的X與Y的微粒個數(shù)比為1:1
B.該反應屬于基本反應類型中的置換反應
C.參加反應的X與生成的Z的質量比為9:7
D.化學反應前后,催化劑的質量和性質一定不變
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