分析 (1)根據(jù)金屬的性質(zhì)以及煉鐵的過程來分析;
(2)金屬和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)得到另一種金屬必須具備:在金屬活動(dòng)性順序中,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外.(3)根據(jù)防銹的措施、方程式的寫法以及物質(zhì)的檢驗(yàn)方法來分析.
解答 解:(1)銅制成導(dǎo)線主要利用銅的導(dǎo)電性;鋁不容易被銹蝕,其原因是鋁在常溫下能與氧氣反應(yīng)生成氧化鋁;高爐煉鐵就是利用焦炭與二氧化碳反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵礦石中鐵還原出來;故填:導(dǎo)電性;4Al+3O2═2Al2O3;二氧化碳;
(2)①將同樣粗細(xì)鋁、鐵絲分別浸入到硫酸銅溶液中,都能置換出銅,只能說明銅最不活潑,無法比較鋁和鐵的活動(dòng)性;
②將同樣粗細(xì)的三種金屬絲分別浸入同樣的稀硫酸中,銅沒有變化;鋁絲表面產(chǎn)生氣泡速率快于鐵絲,說明活動(dòng)性鋁>鐵>銅;
③將同樣粗細(xì)的三種金屬絲分別放在氧氣中燃燒,鋁最劇烈,銅最不劇烈,說明活動(dòng)性鋁>鐵>銅;
④將鐵絲分別浸入到硫酸鋁、硝酸銅溶液中,鐵絲置換出了銅,沒有置換出鋁,說明活動(dòng)性鋁>鐵>銅;
故填:②③④;
(3)對(duì)自行車鋼架進(jìn)行噴漆可以隔絕氧氣和水份防止其生銹;稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水;雙吸劑失效則不含有鐵,可以加入鹽酸鑒別;
故填:隔絕氧氣和水份;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;稀鹽酸.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了對(duì)金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用和理解,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和理解能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
選項(xiàng) | A | B | C |
試劑 | NaOH溶液 | CuO固體 | 濃硫酸 |
部分 裝置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO中的少量H2O和CO2 | 先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液 |
B | 驗(yàn)證Al、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性 | 將Al絲分別浸入CuSO4溶液、AgNO3溶液 |
C | 探究NaOH固體是否變質(zhì) | 取少量固體,加水溶解,滴加足量稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
D | 鑒別:①CuSO4溶液②稀硫酸③NaCl溶液④NaOH溶液 | 不再使用其他任何試劑就能鑒別,且鑒別出的順序?yàn)棰佗堍冖刍颌佗堍邰?/td> |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)干燥的玻璃片哈氣 | B. | 用合金在純金屬上刻畫 | ||
C. | 燃放禮花 | D. | 活性碳吸附毒氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ②④⑦ | C. | ③⑤⑥ | D. | ②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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