17.某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應,其微觀示意圖如圖,圖中相同小球代表同種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合.下列敘述正確的是(  )
A.反應物中共有兩種原子B.反應前后分子不可分
C.圖示反應不是置換反應D.圖示反應表示甲烷完全燃燒

分析 根據(jù)物質(zhì)的微觀模型示意圖,分析物質(zhì)的類別;根據(jù)微粒的變化,分析原子的變化;根據(jù)反應的特點分析反應的類型.

解答 解:A、由物質(zhì)的微觀模型示意圖可知,反應物中共有三種原子,故A錯誤.
B、根據(jù)反應的微觀示意圖,對比反應前后微粒的變化可知,在化學反應中分子可分,原子不可分.故B錯誤.
C、圖示中的生成物是兩種化合物,反應物是一種化合物與一種單質(zhì),該反應不符合置換反應的特征.故C正確.
D、根據(jù)反應的微觀示意圖,若為甲烷燃燒,則生成水和二氧化碳,而圖示生成物中的一個分子由5個原子構(gòu)成,另一個分子有兩個原子構(gòu)成,不是水和二氧化碳,故D不正確.
故選C.

點評 本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進行正確的判斷方面的知識.判斷模型所表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)還是化合物,這是要求同學們必須掌握的基本能力.

練習冊系列答案
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(2)手機屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測不正確的是③(填序號).
①透光性好    ②常溫下不易于氧氣反應     ③易溶于水.

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12.小亮同學在實驗室中制取氧氣.實驗臺上有5%和25%兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液,他稱取了3g二氧化錳準備進行實驗.
(1)實驗時,小亮應選用的過氧化氫溶液是5%過氧化氫溶液(填“5%過氧化氫溶液”或“25%過氧化氫溶液”);實驗完畢后,為使催化劑再利用,小亮同學要回收混合液中的二氧化錳,一般采用的實驗操作是過濾、洗滌和干燥.
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2.下列反應的化學方程式書寫正確的是( 。
A.碳酸的不穩(wěn)定         H2CO3═CO2+H2O
B.鋁在氧氣中燃燒       2Al+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Al2O3
C.乙醇在空氣中燃燒     C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2 CO2+3H2O
D.銅與硝酸銀溶液反應   Cu+AgNO3═CuNO3+Ag

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9.下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學性質(zhì)的是( 。
A.用煤氣做燃料B.用銅做導線
C.用金剛石切割玻璃D.用干冰人工降雨

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6.食鹽水屬于( 。
A.溶液B.乳濁液C.懸濁液D.純凈物

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7.把200克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液蒸發(fā)結(jié)晶后可得氯化鈉的質(zhì)量為( 。
A.200克B.100克C.160克D.40克

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