集氣瓶中裝滿某氣體,可能是下列氣體中的一種:①二氧化碳②一氧化碳③空氣④氮?dú)猓畬⑷贾哪緱l伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是( 。
| A. | ①或② | B. | ②或③ | C. | ①或④ | D. | ③或④ |
常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法.. | |
專題: | 物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷. |
分析: | 二氧化碳和氮?dú)舛疾痪哂兄С秩紵墓δ;一氧化碳具有可燃性,空氣中有一定量的氧氣,空氣和氧氣都能支持燃燒?/p> |
解答: | 解:集氣瓶裝滿某氣體,將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則說明該氣體不能支持燃燒; ①二氧化碳和氮?dú)饩荒苤С秩紵,將燃著的木條伸入瓶中,火焰均會(huì)立即熄滅;②一氧化碳能夠燃燒,所以將燃著的木條伸入瓶中,瓶內(nèi)的氣體會(huì)燃燒;③空氣中含有氧氣,將燃著的木條伸入瓶中,火焰不會(huì)立即熄滅;因此該瓶氣體可能是氮?dú)饣蚨趸,不可能是一氧化碳或空氣?/p> 故選:C. |
點(diǎn)評(píng): | 本題主要考查了一氧化碳的可燃性和氮?dú)、二氧化碳的不助燃性,比較簡單. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
資料一:據(jù)報(bào)道,浙西北藏著個(gè)聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經(jīng)濟(jì)價(jià)值超700億元.稀土是國家戰(zhàn)略儲(chǔ)備資源,這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國防、軍工、航天、核能等多個(gè)重要方面.
資料二:2012年8月16日“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明,月球中含有豐富3He,同時(shí)測(cè)了月球上14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).
請(qǐng)結(jié)合上述材料回答:
(1)“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明,月球中含有豐富He﹣3原子,它可能成為未來核能的重要原料.He﹣3原子核內(nèi) .
A.含有3個(gè)質(zhì)子,沒有中子 B.含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C.含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子 D.含有3個(gè)中子,沒有質(zhì)子
(2)鈧元素相關(guān)信息如圖1所示.下列說法中,不正確的是 .
A.該元素的元素符號(hào)為Sc
B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有21個(gè)電子
D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96g
(3)月球上的3He(3表示相對(duì)原子質(zhì)量)蘊(yùn)藏量巨大,探月的目標(biāo)之一是探測(cè)核聚變?nèi)剂?sup>3He的分布.地球上的氦元素主要以4He形式存在.從原子的構(gòu)成來看,3He、4He兩種原子的 數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì) .“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于地殼中含量最多金屬是 ;屬于非金屬元素的有 種.
(4)鈧是一種熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕性能好的金屬.鈧(Sc)元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:
①四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中如圖4,與圖2化學(xué)性質(zhì)相似的是 .
②圖3所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ),下列對(duì)微粒的描述正確的是( 。
| A. | 僅有碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物 |
| B. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子 |
| C. | NaCl是由離子構(gòu)成的,所以CO2也是有離子構(gòu)成的 |
| D. | Cl﹣的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
試管是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,下列有關(guān)試管操作錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 盛裝固體氯酸鉀和二氧化錳的試管口略向下傾斜,加熱制氧氣 |
| B. | 給試管里的液體加熱時(shí),試管口對(duì)著無人的方向 |
| C. | 為防止試管炸裂,加熱時(shí)試管底部要接觸酒精燈的燈芯 |
| D. | 膠頭滴管應(yīng)豎直懸空在試管口上方,向試管中滴加液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中. ②分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象. | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡 產(chǎn)生 | A試管中的無色液 體是 . B試管中的無色液體是 . |
(1)請(qǐng)?zhí)顚懮媳碇杏嘘P(guān)內(nèi)容:
(2)寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
渾濁的海水經(jīng)如圖凈水器處理后,有關(guān)敘述正確的是( 。
| A. | 消滅了水中的細(xì)菌 | B. | 所得的水一定是軟水 |
| C. | 有減少海水的異味 | D. | 能得到純凈水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A B C D
A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱高錳酸鉀制取氧氣
C.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣
D.將水通電分解一段時(shí)間
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