【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是

A.用托盤天平稱取562g食鹽

B將帶火星的木條放入集氣瓶中驗(yàn)證瓶中氣體是否是氧氣

C用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>

D.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

【答案】B

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),只能準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后一位;B選項(xiàng)是正確的操作;C選項(xiàng)二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵,不能鑒別;D選項(xiàng)過濾是除去液體中的難溶性固體的方法;股單項(xiàng)選擇B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A.B兩種物質(zhì),在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng),分析得知剩余物為混合物,則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為( )。

A.等于(a+b)g B.小于(a+b)g

C.大于(a+b)g D.以上答案都不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年四川省樂山市】生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)按要求回答下列問題:

(1)自來水廠對(duì)天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,沒有用到的是 。(填序號(hào))

(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是

(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”。碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí),試管炸裂了。造成該同學(xué)試管炸裂的原因可能是

A.未墊石棉網(wǎng) B.沒有給試管均勻預(yù)熱

C.試管口未放一團(tuán)棉花 D.試管口沒有略向下傾斜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車,因?yàn)榫浦械囊掖挤肿幽苁钩燃t色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻[Cr2(SO4)3],重鉻酸鉀中鉻的化合價(jià)是(

A.+3 B.+4 C.+5 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鈣、鐵是指 (

A元素 B原子 C. 分子 D單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.加明礬能使海水中的鹽分沉淀而淡化

B.對(duì)天然水進(jìn)行凈化的各種處理中,凈化程度最高的是蒸餾

C.自然界中的水屬于混合物

D.可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列說法正確的是(

A 它們是同一種物質(zhì) B它們碳原子的排列方式不同

C. 它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D它們的物理性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2016年山西省】下面是同學(xué)們制取氧氣和探究氧氣性質(zhì)的活動(dòng)。

(1)右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,儀器a的名稱是 。操作中有很多注意 事項(xiàng),例如在收集氧氣時(shí)看到氣泡從瓶口逸出,應(yīng)該 ,再將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上;實(shí)驗(yàn)中有些錯(cuò)誤操作可能會(huì)使試管炸裂,寫出為避免試管炸裂的一個(gè)正確操作 。

(2)右圖①中木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)完畢蓋好玻璃片,將集氣瓶倒置(如右圖②),玻璃片未掉下來的原因是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案