【題目】化學與我們的生活密切相關(guān),請用學過的化學知識回答:
(1)請用化學式填寫下列生活中涉及的物質(zhì):新能源燃料氫能的主要成分____________;家里廚房食醋的主要成分____________;用于建筑材料的大理石____________;用于制溫度計的水銀____________。
(2)大霧天導(dǎo)致呼吸道病人增多,因為霧霾可使空氣中增加大量的____________。
A二氧化氮 B二氧化硫 C一氧化碳 D可吸入顆粒物
(3)為防止霧霾影響,PM2.5口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的____________ 作用。
(4)為了減少對大氣的污染,全國很多省市都提倡使用壓縮天然氣汽車,簡稱CNG汽車,請寫出甲烷燃燒的化學方程式:____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】黃金是一種有黃色金屬光澤的貴重金屬,在人類文明的歷史上,它是財富的象征.在從自然界獲得黃金和將黃金作為貨幣使用的過程中,一些與“金”有關(guān)的詞語應(yīng)運而生,如“烈火見真金”“真金不怕火煉”沙里淘金”根據(jù)上述信息回答下列問題.
(1)“烈火見真金”“真金不怕火煉”等詞語,說明黃金不具有_____性,具有____的化學性質(zhì).
(2)“沙里淘金”既說明黃金的____比沙粒_____,又說明黃金的化學性質(zhì)____,還說明物質(zhì)的制取與物質(zhì)的____有關(guān).
(3)黃金能作為貨幣使用,是因為它____黃金自古以來還是一種貴重的飾品.由上述分析你能得到的結(jié)論是____(寫一條即可).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學小組同學利用鹽酸和氧化銅進行實驗的過程中,出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榱司G色。為探究溶液變綠的原因,進行系列實驗。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體②銅離子(Cu2+)在水溶液中呈藍色
(進行實驗)
實驗1:取2mL不同濃度的鹽酸分別加入到盛有0.2g氧化銅的試管中,進行實驗。
序號 | 濃鹽酸與水的體積比 | 現(xiàn)象 |
1-1 | 1:1 | 30秒后溶液變?yōu)榫G色,無黑色固體剩余 |
1-2 | 1:2 | 1分鐘后溶液變?yōu)樗{綠色,無黑色固體剩余 |
1-3 | 1:3 | 2分鐘后溶液變?yōu)樗{色,無黑色固體剩余 |
1-4 | 1:4 | 4分鐘后溶液變?yōu)闇\藍色,有黑色固體剩余且不再減少 |
實驗2:取2mL稀鹽酸(濃鹽酸與水的體積比為1:3)加入到盛有0.2g氧化銅的試管中,實驗裝置如下。
序號 | 2-1 | 2-2 |
操作 | ||
現(xiàn)象 | 2分鐘后溶液變?yōu)樗{色,無黑色固體剩余 | 10秒后溶液變?yōu)闇\綠色,無黑色固體剩余 |
(解釋與結(jié)論)
(1)補全氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學方程式:_____
(2)實驗1中配制不同濃度的鹽酸時,需要使用的儀器包括_____(填序號,下同)。
A 量筒
B 燒杯
C 玻璃棒
D 酒精燈
(3)實驗1的目的是_____。
(4)結(jié)合實驗1和實驗2,得出的結(jié)論是_____。
(反思與評價)
(5)實驗1-4中,“有黑色固體剩余”的原因是_____。
(6)實驗1中若進行濃鹽酸與水的體積比為1:5的實驗,充分反應(yīng)后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____。
A 溶液變?yōu)榫G色,無黑色固體剩余
B 溶液變?yōu)楦鼫\的藍色,有黑色固體剩余
C 溶液變?yōu)楦鼫\的藍色,無黑色固體剩余
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】可燃冰是一種新型能源,在我國南海儲量很高,其主要成分為甲烷(CH4),CH4能還原CuO,某化學興趣小組同學設(shè)計實驗探究CH4還原CuO的反應(yīng)。
(提出問題) CH4還原CuO的反應(yīng)產(chǎn)物是什么?
(查閱資料)①白色的無水硫酸銅固體遇水變藍色;②氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為 。
(實驗探究)
(1)實驗開始時,應(yīng)進行的操作是___________(填字母)。
a 先通純凈的甲烷,后加熱氧化銅
b 先加熱氧化銅,后通純凈的甲烷
(2)點燃酒精燈,通入足量的甲烷,一段時間后B裝置內(nèi)的現(xiàn)象是黑色固體變?yōu)榧t色,證明有銅生成。
(3)反應(yīng)過程中,C裝置中白色的無水硫酸銅固體變藍色,證明有_________________生成。
(4)D裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁,證明有__________________生成,澄清石灰水變渾濁的化學方程式為______________________。
(實驗反思)
(5)濃硫酸的作用是______________________。
(6)實驗過程中可能會產(chǎn)生一氧化碳,從環(huán)保角度考慮,你認為如圖實驗需要改進之處是___________。
(實驗拓展)
(7)實驗結(jié)束后小可認為B裝置內(nèi)的紅色固體可能是氧化亞銅,為驗證其猜想,小可設(shè)計如下實驗方案:
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸 | ___________ | 紅色固體是Cu2O |
小紅認為小可的結(jié)論不合理,因為B裝置中的紅色固體可能是Cu和Cu2O的混合物,于是她進行了以下實驗:稱取m g紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥稱量,得到ng固體。當n>__________,(含m的代數(shù)式)時,證明小紅的猜想合理。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水說法不正確的是( )
A.愛護水資源,一方面要防治水體污染,另一方面要節(jié)約用水
B.“直飲水機”可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起吸附作用
C.生活中常用肥皂水檢驗飲用水是硬水還是軟水;常用煮沸的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用
D.如圖為電解水的實驗裝置圖。通電一段時間后,玻璃管 b中收集到的氣體是氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%
C.t1℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】經(jīng)過體外藥學研究發(fā)現(xiàn),瑞德西書(C27H35N6O8P) 這種化學藥物能在體外抑制新冠病毒引起的細胞病變效應(yīng),減少新冠病毒感染細胞胞漿和囊泡內(nèi)的病毒顆粒,下列對瑞德西韋的說法正確的是( )
A.瑞德西韋屬于有機化合物
B.1個瑞德西韋分子中含有3個氮分子
C.瑞德西韋由碳、氫、氮、氧、磷五種原子構(gòu)成
D.瑞德西書中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為27:35:6:8
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗的設(shè)計中,能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 甲:探究鐵生銹是否需要水
B. 乙:探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
C. 丙:探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用
D. 。禾骄亢舫鰵怏w和空氣中氧氣含量的不同
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】Li2CO3是生產(chǎn)鋰電池的重要原料,電解鋁廢渣(主要含AlF3、LiF、NaF、CaO等物質(zhì))可用于制備Li2CO3。已知:Li2CO3的溶解度:0 ℃ 1.54 g;20 ℃ 1.33 g;80 ℃ 0.85 g。
(1)在加熱條件下酸浸,反應(yīng)生成能腐蝕玻璃的氟化氫(HF)氣體,寫出AlF3發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:_________,該化學反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填寫基本反應(yīng)類型)。
(2)濾渣B的主要成分是____________。
(3)“轉(zhuǎn)化”后所得LiHCO3溶液中含有的Ca2+需要加入Li3PO4除去。除鈣步驟中其他條件不變,反應(yīng)相同時間,溫度對除鈣率和Li2CO3產(chǎn)率的影響如圖所示。隨著溫度升高最終Li2CO3的產(chǎn)率逐漸減小的原因是_____________________。
(4)熱分解后,獲得Li2CO3需趁熱過濾的原因是____________。進行過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、______________、_______________,玻璃棒的作用是______________。
(5)將酸浸時產(chǎn)生的氣體通入Al(OH)3和Na2SO4溶液的混合物中可產(chǎn)生難溶物冰晶石(Na3AlF6),該反應(yīng)的化學方程式為_________________。
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