下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w的說(shuō)法中不正確的是
A都要對(duì)裝置的氣密性進(jìn)行檢查
B可用同一種收集方法收集兩種氣體
C檢驗(yàn)兩種氣體的方法相同
D集滿氣體的集氣瓶放置方法相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2013年5月16日廣州市食品藥品監(jiān)管局網(wǎng)站公布第一季度餐飲食品抽驗(yàn)結(jié)果.其中一項(xiàng)結(jié)果為44.4%的大米制品抽檢產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)鎘超標(biāo).
(1)這里的鎘是指      ;

A.原子B.離子C.單質(zhì)D.元素
(2)已知鎘(Cd)在化合物中通常為+2價(jià).鎘在金屬活動(dòng)順序表中氫的前面.寫出鎘與鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型:      ;
(3)市民想盡量躲開含鎘食物.請(qǐng)你給市民提一條建議:       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:探究題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________________________;
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用________的方法檢驗(yàn)。
(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)____________________________。
根據(jù)以上研究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________。
(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入________溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實(shí)驗(yàn)操作
 
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的______溶液
 
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)開_______色
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

(7分)A、B、C、D為初中化學(xué)常見的化合物,它們是由H、C、O、Na、Cl、Ca中的兩種或三種元素組成,相對(duì)分子質(zhì)量均小于100。
(1)取少量A的無(wú)色溶液,滴加石蕊試液,溶液呈藍(lán)色。A的水溶液顯              性。
(2)向上述溶液中通入足量的氣體B,無(wú)渾濁現(xiàn)象,且反應(yīng)后溶液仍為藍(lán)色。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
(3)向(2)所得溶液中加入一定量C的溶液,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。過(guò)濾后,濾液仍為藍(lán)色。由此推斷,
C物質(zhì)是   (寫化學(xué)式),產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是(用化學(xué)方程式表示)                          。
(4)向?yàn)V液中加入一定量D溶液,沒有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色。由此推斷,D物質(zhì)是        
(寫化學(xué)式),最后得到的溶液中溶質(zhì)(指示劑除外)可能是                       (寫出所有可能)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:信息分析題

(6分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的接龍游戲,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)。若常溫下A是一種無(wú)色液體,B、C為無(wú)色無(wú)味氣體;A轉(zhuǎn)化成E為放熱反應(yīng),且E、F物質(zhì)類別相同,D與E反應(yīng)可生成F。

⑴寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A          ,C          。 
⑵寫出下列化學(xué)方程式:
①A轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)          ;
②D與E生成F的反應(yīng)         。      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的是(     )

選項(xiàng)
操作、現(xiàn)象或事實(shí)
分子的特性
A
金秋十月,丹桂飄香
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
B
水沸騰后壺蓋被頂起
分子的大小發(fā)生改變
C
25m3的石油氣可裝入0.024 m3的鋼瓶中
分子之間有間隔
D
電解水可得到氫氣和氧氣
分子是可以再分的
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某粒子核內(nèi)所含的質(zhì)子數(shù)多于其核外電子數(shù),該粒子是

A.原子B.分子C.陽(yáng)離子D.陰離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子的質(zhì)量很小C.分子之間有間隔D.分子可以再分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

任何化學(xué)反應(yīng)都要遵守質(zhì)量守恒定律,下列說(shuō)法符合質(zhì)量守恒定律的是(  )

A.鐵絲在氧氣中燃燒生成固體的質(zhì)量大于原來(lái)鐵絲的質(zhì)量
B.2g氫氣和8g氧氣點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,必然生成10g的水
C.充分加熱高錳酸鉀后,殘余固體的質(zhì)量等于原來(lái)高錳酸鉀的質(zhì)量
D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,說(shuō)明該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素

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