6．把適量下列物質(zhì)分別放入水中，充分溶解后，能形成溶液的是（　�。�
A．高錳酸鉀B．牛奶C．淀粉D．二氧化錳粉末

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、高錳酸鉀易溶于水形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A正確；
B、牛奶與水混合，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故B錯(cuò)；
C、淀粉不溶于水，與水混合不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故C錯(cuò)；
D、二氧化錳粉末不溶于水，與水混合形成懸濁液，故D錯(cuò)．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末．小剛認(rèn)為該物質(zhì)已部分變質(zhì)，取回少量樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該樣品確實(shí)部分變質(zhì)，并要小明幫他一起來探究這個(gè)實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繗溲趸c部分變質(zhì)，其成分是碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)藥品】水、酚酞試液、稀鹽酸
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟（1）取樣于試管并加水溶解，向溶液中滴加酚酞試液溶液變紅（1）樣品中有氫氧化鈉存在
步驟（2）取上層清液，在清液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生（2）樣品中有碳酸鈉存在
小剛通過以上實(shí)驗(yàn)，由此得出樣品中氫氧化鈉確實(shí)部分變質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)討論】但小明發(fā)現(xiàn)小剛所做的實(shí)驗(yàn)“步驟（1）”不能準(zhǔn)確得出樣品中有氫氧化鈉的存在，他的理由是？碳酸鈉的水溶液呈堿性，也能使酚酞試液變紅
由此他設(shè)計(jì)一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方案，并改變了檢驗(yàn)順序．
【實(shí)驗(yàn)藥品】水、酚酞試液、氯化鈣溶液
【查閱資料】CaCl2溶液顯中性
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取樣于試管并加水溶解，向溶液中滴加足量CaCl2溶液有白色沉淀生成（1）樣品中有碳酸鈉存在
（2）取上層清液，在清液中滴加酚酞試液溶液變紅（2）樣品中有氫氧化鈉存在
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
小明通過以上實(shí)驗(yàn)，由此證明樣品中氫氧化鈉確實(shí)部分變質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)物質(zhì)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途，請(qǐng)根據(jù)下列用途選擇對(duì)應(yīng)物質(zhì)（填字母）．
A．干冰  B．鈦合金  C．生石灰  D．熟石灰  E．乙醇
（1）常用于人工降雨的是A；（2）實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料是E；
（3）可用于制造人造骨的是B；（4）可用作食品干燥劑的是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)化合價(jià)的敘述，正確的是（　�。�
A．H202、H20都是氧化物，氧元素的化合價(jià)都是-2價(jià)
B．NO2、N204中氮元素的化合價(jià)都是+4價(jià)，是同一化合物
C．NH4NO3中氮元索有兩種不同的化合價(jià)，分別是-3，+5
D．在原子團(tuán)S042-中，各元素化合價(jià)代數(shù)和為零

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)與“關(guān)麗玉林”．

（一）化學(xué)讓玉林的天空更加蔚藍(lán)
（1）汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使兩者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體．這兩種無毒氣體是氮?dú)夂投趸迹?br />（2）化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要的作用．下列有關(guān)做法正確的是②③（填序號(hào)）．
①為保護(hù)森林，提倡使用煤做燃料     ②變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油
③城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保
（二）化學(xué)讓玉林的水更加潔凈
（1）圖1的活性炭在凈水過程中發(fā)生了物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．圖2操作中碎瓷片的作用是防止液體暴沸．
（2）生活中將硬水軟化常用的方法是煮沸．
（三）化學(xué)讓我們的生活更加豐富
可口的碳酸飲料中二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)．其化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣B．用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳C．用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉D．用無色酚酞試液鑒別稀氨水和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．碳元素形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳”倡導(dǎo)低能量，低消耗，主要是為了減少CO2（填化學(xué)式）的排放量
（2）丁烷（C4H10）是液化石油氣的成分之一，丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產(chǎn)物相同，試寫出其燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．為了證明燃燒發(fā)生的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)一中可觀察到的現(xiàn)象為開始不燃燒，一段時(shí)間后燃燒．
（2）實(shí)驗(yàn)二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知Na2SiO3的化學(xué)性質(zhì)為不燃燒也不支持燃燒．
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是可燃物與氧氣（或空氣）接觸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是（　�。�
A．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑B．AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C．Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2OD．2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O

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