分析 根據(jù)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,同時產(chǎn)生大量白煙,放出大量的熱;空氣中氧氣的體積分數(shù)約是五分之一;木炭燃燒生成二氧化碳氣體解答.
解答 解:(1)【圖一裝置】:裝置中的紅磷要過量的原因是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);
實驗中可以觀察到紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰,放出大量的熱并產(chǎn)生大量白煙.
故填:使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);大量白煙.
(2)【圖二裝置】:其中小氣球的作用是緩沖瓶內(nèi)壓力突然升高,從而防止瓶塞飛出.
故填:緩沖瓶內(nèi)壓力突然升高,從而防止瓶塞飛出.
(3)【圖三裝置】:
①檢查裝置氣密性的方法是先裝水使A、B裝置中液面相平,然后調(diào)整B裝置的高度,如果裝置氣密性好,則出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為出現(xiàn)液面差.
故填:出現(xiàn)液面差.
②當(dāng)通電開始反應(yīng)到冷卻到室溫,A中水面的變化情況是液面先下降后上升,這是因為紅磷燃燒放熱,壓強增大,導(dǎo)致液面下降,冷卻至室溫后,由于氧氣被消耗,壓強減小,液面上升;
為了減少誤差,讀數(shù)前還應(yīng)進行的實驗操作是調(diào)整B裝置的高度使AB液面相平,最終水面會到達1刻度.
故填:液面先下降后上升;調(diào)整B裝置的高度使AB液面相平;1.
(4)【圖四裝置】:紅磷和木炭均為足量,燃燒完畢,冷卻到室溫,打開止水夾,能觀察到的現(xiàn)象是AB中都有水進入,這是因為AB是連通的,當(dāng)紅磷消耗了氧氣后,導(dǎo)致AB增大氣體壓強都減小,因此AB中都有水進入.
故填:AB中都有水進入.
答案:
(1)耗盡氧氣; 大量白煙;
(2)緩沖瓶內(nèi)壓力突然升高;
(3)①有液面差;
②液面先下降后上升; 調(diào)整B裝置的高度使AB液面相平; 1;
(4)AB中都有水進入.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會設(shè)計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 工業(yè)“三廢”的任意排放 | B. | 生活大量使用含磷洗衣粉 | ||
C. | 往飲用水加入漂白粉 | D. | 農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 碘在汽油中聚成碘分子集團 | |
B. | 高錳酸鉀在水中分散成看不見的微粒 | |
C. | 同種物質(zhì)在不同種溶劑中溶解性不同 | |
D. | 不同種物質(zhì)在同種溶劑中溶解性不同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是一個可以分割的實心球體 | |
B. | 原子是帶電的粒子 | |
C. | 在原子中質(zhì)子的數(shù)目一定等于中子的數(shù)目 | |
D. | 在原子中,電子占的空間很小,原子核占的空間很大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
2個水分子 | 2個亞鐵離子 | 氧化鈣中鈣元素顯+2價 | 銅綠 |
2H2O | 2Fe2+ | $\stackrel{+2}{Ca}$O | Cu2(OH)2CO3 |
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