北宋畫家張擇端用墨繪制的《清明上河圖》能夠保存至今,是因為
 
;CO具有毒性是因為它易于人體血液中的
 
結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡.
考點:碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳的毒性
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)碳元素的常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性質(zhì)解答;CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡,進行解答.
解答:解:根據(jù)墨的主要成分是碳,碳元素的常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性質(zhì)解答;CO具有毒性是它易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致人體缺氧窒息甚至死亡;
故答案為:墨的主要成分是碳,其化學(xué)性質(zhì)在常溫下穩(wěn)定; 血紅蛋白.
點評:本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,化合物中各元素質(zhì)量比的計算及一氧化碳的毒性,在生活中應(yīng)注意安全.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在如圖中,甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖.請回答下列問題.

(1)寫出甲圖中的實驗現(xiàn)象:①
 
;②
 

(2)甲圖中裝置的不足之處是
 
,并寫出1種方法
 

(3)請你寫出高爐中生成鐵的化學(xué)方程式:
 

(4)請寫出除高爐中煅燒石灰石化學(xué)方程式:
 
;
(5)西漢時期,中國濕法煉銅是把鐵放入硫酸銅溶液中將銅置換出來的,反應(yīng)原理的化學(xué)方程式是:
 

(6)從1000t含氧化鐵76%鐵礦石中,理論上能煉出含鐵96%的生鐵
 
t(保留1位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯仿是一種有機化合物,它在空氣中燃燒后生成二氧化碳、水和氯氣三種物質(zhì).經(jīng)測定,10.1g氯仿可與
11.2g氧氣恰好完全反應(yīng),生成8.8g二氧化碳和5.4g水,同時生成
 
g氯氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①高溫煅燒石灰石
 
;
②鐵絲在氧氣中燃燒
 
;
③碳高溫還原氧化銅
 

④實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,學(xué)習(xí)水的知識、愛護水資源是我們義不容辭的責(zé)任.
(1)在水的凈化過程中除去不溶性雜質(zhì)的操作是
 

(2)如圖是電解水的實驗裝置,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,常用
 
的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)式填空:
金屬活動順序中,最活潑的金屬是
 
,應(yīng)用最廣泛的金屬是
 
,香煙盒中的金屬紙是
 
,燈泡中的金屬絲是
 
,體溫計中的金屬是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

膠頭滴管滴加藥品到試管中時,不能伸入到試管內(nèi),應(yīng)把膠頭滴管
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙炔(C2H2)俗稱電石氣,在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水,乙炔是由CaC2與水反應(yīng)而生成,向反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液呈紅色,寫出制乙炔的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是( 。
A、鐵B、硫C、磷D、鎂

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