做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通氫片刻后再加熱氧化銅；停止反應(yīng)時(shí)，先停止通氫再  熄滅酒精燈，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了，是因?yàn)榘l(fā)生了（　�。�
A．CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H20		B．2Cu+02
  △  
.
 
2CuO
C．Cu+H20
  △  
.
 
CuO+H2↑		D．Cu+H20=Cu（OH）2
氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止加熱，再停止通氫氣，是為了防止生成的銅再次被氧化；停止反應(yīng)時(shí)，先停止通氫再熄滅酒精燈，銅在加熱條件能與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Cu+02
  △  
.
 
2CuO．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（友情提示：所選裝置均填序號(hào)）

（1）寫出指定儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用
B、C
B、C
兩裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
用燃著的木條伸入到集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿，否則沒滿
用燃著的木條伸入到集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿，否則沒滿
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
A
A
；用排水法收集O2完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是
先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈
先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈
．
（4）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
難溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
難溶于水且不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
．
（5）用F裝置做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通一會(huì)兒氫氣的目的是
排除試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸
排除試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸
，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果所用試管破裂的原因可能是：
試管口沒有向下傾斜或加熱前沒有預(yù)熱或鐵夾沒有夾緊試管
試管口沒有向下傾斜或加熱前沒有預(yù)熱或鐵夾沒有夾緊試管
或
滑落到桌面造成破裂
滑落到桌面造成破裂
等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、在實(shí)驗(yàn)室做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，過一會(huì)兒再給氧化銅加熱；觀察到現(xiàn)象是
黑色的氧化銅逐漸變?yōu)楣饬恋募t色銅，試管口有水滴生成
；待反應(yīng)完成后停止加熱，還要繼續(xù)
通入氫氣
，直到試管冷卻，目的是
防止生成的銅再被氧化為氧化銅
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：（友情提示：所選裝置均填序號(hào)）

（1）寫出指定儀器名稱：①
長頸漏斗
 ②
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用
B C
 兩裝置相連接，用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是
固體+液體反應(yīng)，不需加熱
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
A
；用排水法收集O2完畢后停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是
先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈
．
（4）能用E裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
氣體難溶于水，不與水發(fā)生反應(yīng)
．
（5）用F裝置做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先通一會(huì)兒氫氣的目的是
將玻璃管中空氣排出，防止爆炸
；做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果所用試管破裂的原因可能是：
加熱時(shí)沒預(yù)熱
或
試管口沒向下傾斜
等．
（6）若用A裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物，還需補(bǔ)充部分裝置．補(bǔ)充裝置中所需的儀器是
試管
，所需的化學(xué)藥品為
澄清的石灰水
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?義烏市）某學(xué)習(xí)小組在做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在試管內(nèi)加入氧化銅固體10克，通入氫氣一會(huì)兒后再給氧化銅加熱，反應(yīng)完全后撤去酒精燈并停止通入氫氣，在空氣中將試管冷卻，發(fā)現(xiàn)部分紅色團(tuán)體又變回黑色．稱得試管中剩余固體質(zhì)量為8.32克．
（1）“在空氣中將試管冷卻”會(huì)導(dǎo)致
銅被氧化
銅被氧化
，使“部分紅色固體又變回黑色”．
（2）按此實(shí)驗(yàn)操作及獲得的數(shù)據(jù)，可知試管剩余固體中有氧化銅
1.6
1.6
克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題（所選裝置均填序號(hào)）：

（1）寫出指定儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
  ②
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2氣體時(shí)應(yīng)選用
BC
BC
兩裝置相連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
，檢驗(yàn)集氣瓶中CO2是否收集滿的方法是
將燃著的木條放于集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿
將燃著的木條放于集氣瓶口，若燃著的木條立即熄滅則已集滿
．用這套裝置還可制取的氣體是
氧氣或氫氣
氧氣或氫氣
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
A
A
；用排水法收集O2完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是
先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈
先把導(dǎo)氣管從水槽中拿出，然后再熄滅酒精燈
，這樣做的目的是
防止水倒流入熱的試管，引起試管炸裂
防止水倒流入熱的試管，引起試管炸裂
．
（4）能用E裝置收集氣體的適宜時(shí)機(jī)是
氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)
氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)
．
（5）用F裝置做氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí)，“先通一會(huì)兒氫氣，再加熱”的目的是
排除試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸
排除試管內(nèi)的空氣，防止發(fā)生爆炸
．

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同步練習(xí)冊答案