下列生活中常用物品是由有機合成材料制成的是( 。
A、塑料面盆B、全棉內(nèi)衣
C、紫砂茶壺D、鋁合金門窗
考點:合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題:化學與生活
分析:有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.
解答:解:A、塑料面盆是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
B、全棉內(nèi)衣是用棉線制成的,棉線屬于天然材料,故選項錯誤.
C、紫砂茶壺是紫砂陶土燒制而成的紫砂陶茶具,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
D、鋁合金門窗是用鋁合金等制成的,屬于金屬材料,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

李強同學用某種粗鹽(主要成分是NaCl,還含有CaCl2、MgSO4、泥沙雜質(zhì))進行提純實驗,步驟如圖所示:
(1)步驟②的操作名稱是
 
.步驟⑤的操作中使用玻璃棒的作用是
 

(2)步驟②加入過量氯化鋇的目的是
 
,反應方程式為
 

(3)濾液2中的溶質(zhì)有NaCl、CaCl2
 
(填化學式,下同),固體B的成分有
 

(4)步驟④判斷加入稀鹽酸“適量”的方法是
 

(5)步驟③中,不能用K2CO3、KOH溶液代替Na2CO3和NaOH溶液的原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

12月25 號是小明爸爸的生日.
(1)媽媽為爸爸斟了滿滿一杯白酒,小明遠遠就聞到了酒的特殊香味,請用微粒的觀點解釋聞到香味的原因
 

(2)爸爸點燃了生日蠟燭,許愿后大家一起將蠟燭吹滅.這種熄滅蠟燭火焰的原理是
 

(3)小明用壓歲錢給爸爸買了一件羊毛衫.我們可以用
 
的方法檢驗是純羊毛還是合成纖維.
(4)媽媽說,蛋糕的上層是蠟燭,下層是用蛋黃、精制面粉制作而成,營養(yǎng)十分豐富.但它不能提供的有機營養(yǎng)素為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)從H、C、O、Na、S、Ca六種元素中,選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì) (填化學式).
①天然氣的主要成分
 
.    
②導致酸雨的氣體
 

③農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿
 

④吸煙有害健康,因為煙氣中含有幾百種有毒物質(zhì),其中一種易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是
 

⑤2011年5月1日開始對酒后駕車實施更嚴厲的處罰.駕駛員開車前飲用的飲料中嚴禁含有的物質(zhì)是
 

(2)從石墨、氧氣、小蘇打、加鐵醬油、蛋白質(zhì)五種五種中選擇填空.
①搶救病人常用的氣體
 
.②焙制糕點時作為發(fā)酵粉的是
 

③具有良好導電性的固態(tài)非金屬單質(zhì)
 
.④預防缺鐵性貧血常用的調(diào)味劑是
 

⑤今年,我省大部分中小學生都吃上了國家免費提供的“營養(yǎng)餐”.其中牛奶和雞蛋富含的營養(yǎng)素是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

世界是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的,分別寫出構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒(用“分子”、“原子”、“離子”填空),金剛石、鐵、氦氣等物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的;食鹽等物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的;氧氣、二氧化碳、水等物質(zhì)是由
 
構(gòu)成的.當我們把50mL水和50mL酒精混合時,體積會
 
100mL(填大于、等于或小于).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,放入水里不能形成溶液的是( 。
A、食鹽B、植物油C、白醋D、白糖

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是學習化學的方法之一,下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A、可燃冰、干冰、冰水混合物
B、鋼、雙氧水、海水
C、氧氣、水、空氣
D、石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化學 來源: 題型:

活性炭和木炭能使紅棕色NO2氣體及紅墨水褪色是因為(  )
A、它們都呈顆粒狀,而且是黑色
B、它們的主要成分是碳
C、它們有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
D、它們的密度小

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列情況下一般不會造成海水污染的是( 。
A、垃圾填海
B、油輪泄漏
C、海水曬鹽
D、生活污水直接排入大海

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