【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請回答下列問題．

（1）集氣瓶底鋪上一層細砂，其作用是；
（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是；
（3）反應(yīng)的文字表達式 ．

【答案】
（1）防止濺落的熔化物炸裂瓶底
（2）劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出大量的熱
（3）鐵+氧氣 四氧化鐵
【解析】解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒時，為了防止濺落的熔化物炸裂集氣瓶底，集氣瓶底鋪上一層細砂或預(yù)留少量水；（2）實驗中觀察到的現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；（3）鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達式：鐵+氧氣 四氧化鐵．故答為：（1）防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（2）劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱；（3）鐵+氧氣 四氧化鐵．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸，以及對書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的理解，了解注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變
B.生成物有三種
C.反應(yīng)前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變
D.汞和氧氣都由分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置．關(guān)于該裝置，下列說法中不正確的是（ ）

A.b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 牛奶 B. 干冰 C. 礦泉水 D. 加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中，正確的是

A. 葡萄糖由三種元素組成 B. 葡萄糖由24個原子構(gòu)成

C. 1個葡萄糖分子中含有6個水分子 D. 葡萄糖中碳、氫元素質(zhì)量比為1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化合反應(yīng)的是（ ）
A.乙炔+氧氣 二氧化碳+水
B.氫氣+氧氣 水
C.氧化汞 汞+氧氣
D.氫氣+氧化銅 銅+水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化肥碳酸氫銨的化學(xué)式是NH4HCO3 ， 根據(jù)化學(xué)式，完成下列填空：（要求寫出計算過程）
①碳酸氫銨（NH4HCO3）的相對分子質(zhì)量
②碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比 ．
③碳酸氫銨（NH4HCO3）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為（結(jié)果精確到0.1%） ．
④每袋（50kg）該化肥中氮元素的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出能實驗下列反應(yīng)的符號表達式，并指出其中的基本反應(yīng)類型：
（1）淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰：（）反應(yīng)．
（2）一種白色固體與一種黑色粉末供熱后產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃：（）反應(yīng)．
（3）一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射：（）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）t1℃時，將25g丙加入到50g水中充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為 ．
（2）t2℃時，溶解度甲的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）乙的溶解度．
（3）甲中含有少量的乙，欲提純甲應(yīng)采用的方法是 ．
（4）將100g10%的甲溶液稀釋到4%需加入g 水．

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