18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置.

(1)寫出一個用A裝置制取O2的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)B和C裝置均可制取CO2,相對于B裝置,寫出C裝置的一條優(yōu)點(diǎn)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(3)若用D裝置采用排水法收集H2,請簡述操作步驟先將集氣瓶裝滿水,再將氣體從b通入.

分析 (1)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)C裝置可以通過試管內(nèi)壓強(qiáng)的變化實(shí)現(xiàn)固體和液體分離進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)排水集氣瓶法的正確操作進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)C裝置可以通過試管內(nèi)壓強(qiáng)的變化實(shí)現(xiàn)固體和液體分離,所以C裝置的一條優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(3)用D裝置采用排水法收集H2,操作步驟是:先將集氣瓶裝滿水,再將氣體從b通入.
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(3)先將集氣瓶裝滿水,再將氣體從b通入.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,他們在課外活動時對“二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題.
【查資料】常溫下二氧化硫是一種無色氣體,易溶于水.
【假設(shè)】二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸.
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】
(1)小雨同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色的變化.他認(rèn)為,若紫色石蕊試液變紅色,則證明假設(shè)成立.
(2)小濤同學(xué)認(rèn)為小雨同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)密.小濤同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色,干燥后做成三朵紫色的小花,然后按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在(I)、(Ⅱ)、(Ⅲ)中分別觀察到變色和不變色的兩種現(xiàn)象.

小濤同學(xué)認(rèn)為,若Ⅲ(填序號)中的紫色小花變色,則證明假設(shè)成立.
【交流與反思】小明同學(xué)對小濤同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以證明“二氧化硫和水反應(yīng)生成了酸”,其理由是SO2也可能使干燥的紫色小花變紅,三位同學(xué)討論后補(bǔ)充了一個實(shí)驗(yàn),使探究活動獲得了成功,你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是干燥的紫色小花投入到盛有SO2的集氣瓶中,紫色小花不變紅色(或?qū)O2氣體通過盛有紫色小花的瓶中,紫色小花不變紅色).(簡述實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象).
【結(jié)論】通過上述實(shí)驗(yàn)得出:二氧化硫能與水反應(yīng)生成酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.液化石油氣是常用的燃料.請回答:
(1)根據(jù)如圖提供的信息歸納丁烷的性質(zhì)(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各寫一種).
物理性質(zhì):無色
化學(xué)性質(zhì):具有可燃性.
(2)寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O
根據(jù)以下信息寫出某些反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①為了解決魚的吸氧問題,可在水中加入過氧化鈣(化學(xué)式CaO2),過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣.寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式2CaO2+2H2O=O2↑+2Ca(OH)2
②火柴梗頭中主要含以下的化學(xué)物質(zhì):氯酸鉀、二氧化錳、硫磺和玻璃粉等.火柴盒兩側(cè)是由紅磷和玻璃粉等調(diào)制而成.當(dāng)火柴梗頭在火柴盒上劃動時,產(chǎn)生的熱量使紅磷轉(zhuǎn)化為白磷,白磷易燃,其化學(xué)方程式是:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5,放出的熱量使氯酸鉀分解,化學(xué)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.A、B、C是初中化學(xué)常見的不同類型的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示兩種物質(zhì)相互反應(yīng),“→”表示由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化到生成物.A是人體胃液中含有的酸,B為當(dāng)今年產(chǎn)量最多的金屬.回答下列問題:
(1)寫出A物質(zhì)的名稱鹽酸,B物質(zhì)的化學(xué)式Fe.
(2)寫出B與C溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(3)寫出C溶液跟NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某碳酸鈉樣品含有少量的硫酸鈉,取一定質(zhì)量的該樣品,完全溶解在水中配制成200g溶液,將其全部加入到100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液中,恰好完全反應(yīng),生成的氣體全部逸出后,所得溶液質(zhì)量質(zhì)295.6g,將溶液蒸干,得到15.6g硫酸鈉,計算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
(2)原碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.硒是人體必須的微量元素,如圖是硒在元素周期表中的信息,由圖可知硒的相對原子質(zhì)量為78.96,硒原子的質(zhì)子數(shù)為34.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.某化學(xué)興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2作為消防器材”的問題進(jìn)行探討,請你參與他們的活動.
(1)二氧化碳的制備,用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備CO2,寫出儀器M的名稱錐形瓶;若將長頸漏斗換為分液漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率.該反應(yīng)選用CaCO3與稀鹽酸制取CO2,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)為了探究鎂與二氧化碳的反應(yīng),興趣小組同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi),鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于瓶內(nèi)壁.同學(xué)們對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究.
【提出猜想】猜想Ⅰ:產(chǎn)物是MgO和C;猜想Ⅱ:產(chǎn)物是MgO、MgC2和C.
【查閱資料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在熱水中溶解度增大;MgC2+2H2O═Mg(OH)2+C2H2
【實(shí)驗(yàn)與分析】為探究白色固體的成分,興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管,加入足量熱水,無氣體放出,說明猜想Ⅱ不正確;
②為了驗(yàn)證另一猜想中自色固體成分,請?jiān)O(shè)計一個簡單實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作取少量反應(yīng)后的白色固體放入試管,加入足量熱水,再加入硫酸銅溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色固體溶解,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
若該猜想正確,此時Mg與CO2反應(yīng)的類型屬于置換反應(yīng).
(3)計算:該小組同學(xué)用50g稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳?xì)怏w,恰好完全反應(yīng)后,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液55.5g,則該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A.
氫氣的驗(yàn)純
B.
給盛有液體的試管加熱
C.
滴管取液后移動
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于水的組成的說法中,不正確的是( 。
A.水由水分子構(gòu)成
B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
C.水由氫、氧兩種元素組成
D.一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案