【題目】2015年湖北省宜昌市】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說法正確的是(

A.圖中c點所示溶液呈堿性

B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4

C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中

D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

【答案】D

【解析】PH<7時呈酸性,PH>7時呈堿性,PH=7時呈中性。故圖中c點所示溶液呈酸性,A錯誤;圖中a點所示溶液呈堿性,即氫氧化鈉過濾,故含有的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH,B錯誤;該溶液的PH的起點大于7,即是稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中,C錯誤;故選D。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列除雜方案中(括號中物質(zhì)是雜質(zhì)),正確的是( )

A. N2(O 2):通過紅熱的木炭 B. 燒堿(純堿):加適量稀鹽酸、蒸發(fā)

C. Cu(CuO):加過量的鹽酸溶液并過濾 D. NaHCO3(Na2CO3):高溫煅燒

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【題目】2015年四川省樂川市】下圖是實驗室的部分儀器或?qū)嶒炑b置,回答有關(guān)問題。

A B C D E

(1)實驗室要用KClO3和MnO2制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號) ,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 ,再移開酒精燈。

(2)裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上,其驗滿的操作方法是

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【題目】新型凈水劑鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價是

A.+2 B. +3 C.+5 D.+6

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【題目】2016屆江蘇省吳江市青云中學(xué)九年級3月一!坑覉D以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)。下列說法不正確的是

A.X所表示的物質(zhì)類別是鹽 B.圖中反應(yīng)是中和反應(yīng)

C.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括②③④⑤

D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年四川省雅安市】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是

A.圖2、圖3都屬于鍶元素

B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr

C.鍶原子的中子數(shù)為38

D.鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是(

A.鐵在氧氣中燃燒2Fe+3O22Fe2O3

B.鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

C.密閉容器中燃燒紅磷驗證質(zhì)量守恒定律2P+O2P2O5

D.CO還原氧化鐵Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年江蘇省淮安市】(6分)為測定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)取20g黃銅樣品放入盛有200g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng)(銅與稀硫酸不反應(yīng)),測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為219.8g,試計算:

(1)生成氫氣的質(zhì)量 g。

(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)和所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20世紀(jì)20年代,就有人預(yù)言可能存在由4個氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實。最近,意大利的科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質(zhì)譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是

A. O4是一種新型的化合物

B. 一個O4分子中含有2個O2分子

C. O4和O2混合后形成的是混合物

D. O4和O2的性質(zhì)完全相同

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