下列說法中，正確的是（　�。�
A、在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也一定不燃燒B、鋼鐵生銹，白磷自燃都是緩慢氧化的結(jié)果C、不使用催化劑，雙氧水就不能分解D、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速度
分析：A、有些在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也能燃燒．
B、緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．
C、根據(jù)雙氧水制取氧氣的反應(yīng)原理進(jìn)行分析判斷．
D、在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑．
解答：解：A、有些在空氣中不燃燒的物質(zhì)，在氧氣里也能燃燒，如鐵不能在空氣中燃燒，但可以再氧氣中燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、鋼鐵生銹，實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用，發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹；白磷自燃，是由緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒；故選項(xiàng)說法正確．
C、不使用催化劑，雙氧水在常溫下能分解產(chǎn)生氧氣，只是速率較慢，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，既可以加快化學(xué)反應(yīng)速度，也可以減緩化學(xué)反應(yīng)的速度，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握燃燒的條件、緩慢氧化、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理、催化劑的特征等即可正確解答本題．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、下列說法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活離不開水，水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的原理是
過濾
過濾
．
（2）國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實(shí)施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
①NH2Cl由
3
3
種元素組成，氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7：1
7：1
．
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑．
下列說法中，正確的是
ABD
ABD
（填字母序號(hào)）．
A．臭氧屬于單質(zhì)            B．一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是氧化物          D．臭氧水是混合物
（3）為確�！八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝，其中活性炭?jī)羲抢盟?!--BA-->
吸附
吸附
性．“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng)，達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說法中不正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為． 下列說法中，正確的是（　�。�

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