【題目】X、Y兩種固體(均不帶結(jié)晶水)物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.X、Y兩種固體物質(zhì)都是易溶性物質(zhì)
B.降溫t2℃X和Y的兩杯飽和溶液到t1℃,析出的X一定比Y多
C.向M點(diǎn)65gX溶液中加入15g X固體能得到t2℃X的飽和溶液
D.降溫(遠(yuǎn)高于t2℃)的X和Y的飽和溶液降溫至0℃可初步提純X
【答案】B
【解析】
試題分析:由溶解度曲線可知,在室溫時它們的溶解度大于10g,故屬易溶物質(zhì),A正確;t2℃時X和Y的溶解度相等,若是等質(zhì)量的X和Y的兩杯飽和溶液到t1℃,析出的X一定比Y多,若質(zhì)量不相等則不能判斷,B錯誤;t2℃X的溶解度為60g,即100g水中要溶解60gX形成飽和溶液,M點(diǎn)是該溫度下的X的不飽和溶液,100g水中溶解了X溶質(zhì)的為30g,那么65g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為15g,水的質(zhì)量為45.5g,該溫度下,50g水中溶解的X的質(zhì)量為30g,故原溶液中再加15gX恰好形成飽和溶液,C正確;X的溶解度隨溫度的變化變化較大,可通過降溫結(jié)晶的方法提純,D正確。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)為了測定碳酸鈉樣品(只含有氯化鈉,不含其它雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取該混合物樣品與適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見附表.
附表:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |||
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量/g | 稀鹽酸的質(zhì)量/g | 混合物樣品的質(zhì)量/g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g |
40.6 | 123.4 | 12 | 171.6 |
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g;
(2)樣品碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后結(jié)果保留到0.1%)
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指可入肺顆粒物,以下不必列入空氣質(zhì)量監(jiān)測范圍的是
A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.PM2.5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)別拿土豆不當(dāng)糧食,據(jù)報(bào)道:我國即將啟動“馬鈴薯(即土豆)主糧化”戰(zhàn)略,推進(jìn)把馬鈴薯做為第四大主糧。今后把土豆加工成饅頭、面包、面條等做為餐桌上的主食,如圖是土豆種植。試回答:
(1)土豆中含有主要營養(yǎng)素的化學(xué)式為_____________;
(2)秧苗矮小會影響土豆的產(chǎn)量,為保證土豆秧苗生長濃綠且耐旱,施加的一種化肥是___________;
(3)種植馬鈴薯要求土壤溶液呈微酸性,在測定土壤pH時,小明將少量土壤放入大燒杯底,加大半杯蒸餾水,攪拌過濾,將濾液涂在pH試紙上觀察。這種測定方法不是土壤溶液真實(shí)的pH值,原因是______________________________________;
(4)我國今后把土豆由副食列為主食對待,從化學(xué)的角度說,理由是____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)下表回答,對于胃酸過多的人,空腹時較宜食用的物質(zhì)是
物質(zhì) | 番茄 | 葡萄 | 牛奶 | 玉米粥 |
pH | 4.0~4.4 | 3.5~4.5 | 6.3~6.6 | 6.8~8.0 |
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一種干燥劑,它的主要成分是生石灰,其化學(xué)式為 。將該干燥劑放入水中攪拌,其中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,滴入無色酚酞顯 色。反應(yīng)后,取出少量清液于試管中,再向這清液中吹氣,有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實(shí)驗(yàn)興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進(jìn)行了氯化鐵回收實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一:(如圖1)
(1)寫出步驟①中發(fā)生的化學(xué)方程式 ,此反應(yīng)的基本類型是 .
(2)步驟②中的操作a名稱是 ;步驟③中加入稀鹽酸的目的是 .
實(shí)驗(yàn)二:該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過查閱資料,又進(jìn)行了另一種嘗試.
【閱讀資料】不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過濾等操作,進(jìn)行物質(zhì)分離.
如表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀的pH | 1.9 | 4.7 |
沉淀完全的pH | 3.2 | 6.7 |
(3)如圖2,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到 (數(shù)值范圍)比較合適.
(4)該實(shí)驗(yàn)需要用pH試紙測量溶液的pH,請將pH試紙的使用方法補(bǔ)充完整: , ,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出該溶液的pH.
(5)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認(rèn)為選用 (用字母表示)最合理.
A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀醋酸.
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