12．實驗室制取CO2時不用濃鹽酸是因為（　　）
A．大理石不與濃鹽酸反應(yīng)
B．導(dǎo)致生成的CO2不純
C．產(chǎn)生氣體太快，不易控制
D．大理石雖能與濃鹽酸反應(yīng)，但無CO2氣體生成

分析 根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、濃鹽酸具有揮發(fā)性，進行分析判斷．

解答 解：A、大理石能與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故選項說法錯誤．
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，會揮發(fā)出氯化氫氣體，實驗室制取CO2時使用濃鹽酸，會導(dǎo)致導(dǎo)致生成的CO2不純（含有雜質(zhì)氯化氫氣體），故選項說法正確．
C、實驗室制取CO2時不用濃鹽酸，不是產(chǎn)生氣體太快，不易控制，故選項說法錯誤．
D、大理石能與濃鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，了解實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、濃鹽酸具有揮發(fā)性是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．火星大氣中含有一種稱為硫化羰（tang）的物質(zhì)，化學(xué)式為COS，硫化羰與二氧化碳的結(jié)構(gòu)相似，能在氧氣中完全燃燒后生成物是CO2和SO2，下列有關(guān)硫化羰的說法正確的是（　　）
A．硫化羰是氧化物
B．硫化羰與二氧化碳的性質(zhì)完全相同
C．硫化羰可作理想的燃料
D．硫化羰在氧氣中完全燃燒生成兩種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．寫出化學(xué)符號或化學(xué)符號表示的意義：
（1）氯元素Cl； 
（2）2個硅原子2Si；
（3）x個氧離子xO2-； 
（4）n Cun個銅原子；
（5）3Fe3+3個鐵離子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗合理的是（　　）
A．測定空氣里氧氣的含量B．驗證蠟燭含有碳元素
C．比較不同催化劑的催化效果D．硫在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是電解水的簡易裝置．回答下列各問題：
（l）指出電源的正、負(fù)極：A為正極．事先往水中加入少量NaOH，其目的是增強水的導(dǎo)電性；
（2）由以上實驗事實可得出結(jié)論，說明水是由氫元素和氧元素組成．寫出該反應(yīng)的文字表達式：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．
（3）如果電源正極產(chǎn)生了10毫升氣體，則電源負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是：20mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)與人體健康密切相關(guān)，把補鐵、補鋅、補鈣中的鐵、鋅、鈣是指（　�。�
A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下圖是幾種物質(zhì)的分子模型圖，根據(jù)圖中信息回答問題：

（1）這三種物質(zhì)的分子中都含有氧原子；
（2）寫出由轉(zhuǎn)化成的化學(xué)方程式為2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（3）分子模型中，與蠟燭燃燒過程有關(guān)的粒子是ABC．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

8．下列說法中不正確的是（　　）
A．將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中，木條熄滅則該瓶中盛有的氣體一定是二氧化碳
B．將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置，石灰水表面會有一層白膜生成
C．將紫色石蕊試液滴入某無色溶液呈現(xiàn)紅色，該溶液中一定溶有二氧化碳
D．鐵生銹和動植物呼吸都屬于緩慢氧化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)以下實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器名稱：①鐵架臺
（2）實驗室用過氧化氫溶液分解制取氧氣：
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選B，氣體收集裝置應(yīng)選C或D
②盛滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌上
③反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）實驗室制取二氧化碳
①氣體發(fā)生裝置應(yīng)選B，氣體收集裝置應(yīng)選D
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）已知氨氣密度比空氣小，氨氣溶于水可制得氨水，實驗室常用加熱熟石灰和硫酸銨的固體混合物來制取氨氣，則制氨氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選A，收集裝置應(yīng)選E．
（5）按下來，進行以下實驗：
①首先將生成的CO2通入裝置F中，觀察到紫色石蕊變成紅色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3
②又將生成的CO2通入裝置G中，觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
③將生成的CO2通入裝置H中，觀察到底層蠟燭先熄滅現(xiàn)象，可推測出CO2的性質(zhì)是密度大于空氣，不燃燒，不支持燃燒．

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