實驗操作能力是學(xué)習(xí)化學(xué)的一項基本技能。圖錯誤的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結(jié)論是（ ）

①CO2密度比空氣密度大②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第三單元第一節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

某集氣瓶內(nèi)盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w（體積比4∶1），若采用燃燒的方法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)�，�?yīng)選用的最佳物質(zhì)是（ ）

A.硫 B.鐵絲 C.紅磷 D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題5.4 古生物的“遺產(chǎn)”--化石燃料 題型：單選題

下列說法正確的是( )

A. 煤、石油、天然氣是當(dāng)今最重要的三大礦物燃料，是取之不盡的

B. 煤是一種復(fù)雜的混合物，主要含有碳、氫兩種元素

C. 石油主要含有碳和氫兩種元素，同時還含有少量的硫、氧、氮等元素

D. 煤和石油都是由古代植物遺體埋在地層下或在地殼中經(jīng)過一系列非常復(fù)雜的變化而形成的

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學(xué)實驗簡單的基本操作 題型：單選題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列化學(xué)實驗操作正確的是（ ）

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 藥品取用 C. 聞氣體氣味 D. 液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學(xué)實驗簡單的基本操作 題型：單選題

取用氧化銅的儀器是

A. 燃燒匙 B. 滴管 C. 鑷子 D. 藥匙

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學(xué)實驗簡單的基本操作 題型：單選題

下列有關(guān)藥品取用的做法中，正確的是（　�。�

A. 張雪美同學(xué)將取出后未用完的紅磷放回原瓶

B. 吳棚同學(xué)品嘗了實驗室中貼有“蔗糖”標(biāo)簽的藥品，表示味道很甜

C. 孫梟鵬同學(xué)將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味

D. 因某固體藥品的用量未指明，汪榆智同學(xué)取了蓋滿試管底部的該藥品

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)圖中提供的信息判斷，下列說法正確的是

A. ③④屬于同種元素

B. ②表示的元素在形成化合物時化合價為+1 價

C. ①③的化學(xué)性質(zhì)相似

D. 硒元素的相對原子質(zhì)量為 78.96 g

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.1.2 氮?dú)狻⑾∮袣怏w 混合物與純凈物 空氣污染與大氣環(huán)境的保護(hù) 題型：填空題

2017年3月，國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中強(qiáng)調(diào)：“堅決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動，落實整改措施，省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。

(1)為了使空氣更新，天空更藍(lán)，你作為環(huán)保小衛(wèi)士，認(rèn)為推廣使用上述方式的好處是______(任選一項回答)

(2)空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長，破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多，請舉一例 _______________(用化學(xué)式表示)

(3)你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是_____________

a.推廣使用新能源 b.加強(qiáng)企業(yè)排污管理 c.霧霾多發(fā)天氣，實行私家車限號出行。

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同步練習(xí)冊答案