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（2011·呼和浩特）工業(yè)上將赤鐵礦煉成鐵是一個復雜的過程，煉鐵高爐中發(fā)生的主要反應有（）
①C+O₂

CO₂ ②Fe₂O₃+3H₂

2Fe+2H₂O ③Fe₂O₃+3CO

2Fe+3CO₂
④2Fe₂O₃+3C

4Fe+3CO₂↑ ⑤CO₂+C

2CO ⑥ CaCO₃

CaO＋CO₂↑

A．②③⑤⑥

B．①③⑤⑥

C．①④⑤⑥

D．②③⑥

煉鐵時使用的原料有鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等，其中能發(fā)生的反應有碳燃燒生成二氧化碳，生成的二氧化碳與碳高溫反應生成一氧化碳，一氧化碳與氧化鐵發(fā)生氧化還原反應，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，故能發(fā)生的反應是①③⑤⑥，觀察選項，故選B．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（11分）鐵礦石冶煉成鐵是一個復雜的過程，把鐵礦石和焦炭、石灰石一起加入高爐，在高溫下，利用焦炭與氧氣反應生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為                                     。某化學興趣小組同學在學習煉鐵的相關內容時，對煉鐵時還原劑的選擇進行了如下探究。
【提出問題】
單質碳也具有還原性，碳還原氧化鐵的化學方程式為                    。
為什么工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石？
【猜想與假設】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應不易完全。
【查閱資料】氫氧化鈉溶液和澄清石灰水化學性質類似，能與二氧化碳反應，但反應無明顯現(xiàn)象。
【進行實驗】實驗步驟及注意事項如下：
①稱取兩份相同質量的氧化鐵粉末。一份與足量的碳粉均勻混合放入下圖裝置A的試管中；另一份放入下圖裝置B的玻璃管中。
②裝置A和B兩組實驗同時開始進行。在裝置B的反應中，實驗開始前應先
（選填“通CO”或“加熱”）；實驗結束后應繼續(xù)通入CO直至冷卻至室溫，其原因是                                            。

【實驗現(xiàn)象】當裝置B的玻璃管中固體完全由                時（選填“紅色變?yōu)楹谏被颉昂谏優(yōu)榧t色”），裝置A的試管中仍有                        。
【解釋與結論】焦炭和鐵礦石都是固體，接觸面積小，反應確實不易完全，這可能是工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石的一個原因。
【交流與反思】經過查閱資料和討論，該小組同學發(fā)現(xiàn)除了上述原因外，工業(yè)上不用焦炭作為還原劑直接還原鐵礦石還有一些其它原因，試寫出其中的一個：            。
【完善實驗】聯(lián)想到單質碳的一些化學性質，甲同學認為在碳還原氧化鐵的反應中可能還會有CO產生。為了證明碳還原氧化鐵所得的氣體中含有CO和CO₂，將該氣體通過下圖的檢驗裝置，正確的連接順序是                  （選填字母，裝置可重復使用）。經過檢驗，證實碳還原氧化鐵所得的氣體中確實含有CO和CO₂，因此裝置A的不足之處是                                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

歡歡同學是一個熱愛勞動、善于觀察的學生，在星期天幫助媽媽擦洗玻璃時，發(fā)現(xiàn)廚房的鋼窗比臥室的鋼窗銹蝕嚴重。請回答：
(1)產生這一現(xiàn)象的原因是什么？
(2)在不拆掉此鋼窗的前提下，如何防止鋼窗進一步銹蝕？
(3)金屬資源儲量有限且不能再生，為了保護金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議（答一點即可）？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學用下列四個實驗驗證鐵生銹的反應原理，其中鐵釘最易生銹的實驗是