組別 | 藥品 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
② | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
③ | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
分析 (1)實驗室制取氣體時選擇藥品產(chǎn)生氣體速度適中,便于收集,藥品要廉價易得等,據(jù)此進行分析解答.
(2)檢驗二氧化碳選用澄清的石灰水,據(jù)此進行分析解答.
(3)反應(yīng)過程中將彈簧夾關(guān)閉,錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體無法排出,氣壓增大,據(jù)此進行分析解答.
(4)根據(jù)E裝置為向上排空氣法,進行分析解答.
解答 解:(1)實驗室中用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,主要是因為二者反應(yīng)速率適中,容易控制,并且藥品價格合理等.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成氯化鈣、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.在碳酸鈣中,氧元素顯-2價,而生成的水與二氧化碳中氧元素的化合價仍為-2價;
(2)C裝置用于檢驗二氧化碳氣體,則C中所盛放的物質(zhì)是澄清石灰水;石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)反應(yīng)過程中將彈簧夾關(guān)閉,錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體無法排出,氣壓增大,故在A中就會出現(xiàn)錐形瓶內(nèi)液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升.
(4)E中收集氣體的儀器是集氣瓶;E裝置為向上排空氣法,用向上排空氣法收集二氧化碳,說明二氧化碳的密度比空氣的大.
故答案為:(1)③;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;一;(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(3)A中錐形瓶內(nèi)液面下降,長頸漏斗內(nèi)液面上升;(4)集氣瓶;二氧化碳的密度比空氣的大.
點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氣、氧氣、食醋 | B. | 干冰、水、果汁 | ||
C. | 金剛石、冰水、礦泉水 | D. | 液氧、鐵銹、空氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 澄清的礦泉水是純凈物 | |
B. | 肥皂水可鑒別硬水和軟水 | |
C. | 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì) | |
D. | 對天然水來說凈化程度最高的是消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗 | 結(jié)論 | |
A | 住宅起火,消防隊員用水滅火 | 說明水能降低物質(zhì)的著火點 |
B | 電解水會產(chǎn)生可燃性和助燃性的氣體 | 說明水中含有氫氣和氧氣 |
C | 海綿能吸水 | 說明物質(zhì)的分子之間有間隙 |
D | 在測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,未用彈簧夾夾緊乳膠管 | 實驗數(shù)據(jù)會偏高(大于$\frac{1}{5}$) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 減少化石燃科的使用,提倡低碳生活 | |
B. | 工處廢水處理達標(biāo)后排放,防止水體污染 | |
C. | 合理開采利用金屬資源,尋找金屬代用品 | |
D. | 禁止燃燒塑料制品,而作物秸稈可以燃燒后用做肥料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩種元素的原子形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)后的電子層數(shù)相同 | |
B. | x的值為10 | |
C. | 鈉原子的核電荷數(shù)為11 | |
D. | 這兩種元素組成的化合物微觀上是由分子構(gòu)成的 |
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