中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途，下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是（　�。�
A、施用熟石灰改良酸性土壤
B、用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在
C、服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多
D、用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸
考點：中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：常見的酸 酸的通性
分析：中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水，據(jù)此進行分析判斷．
解答：解：A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水，屬于中和反應(yīng)．
B、氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，不是酸與堿的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)．
C、Al（OH）3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，是酸與堿的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)．
D、NaOH溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，是酸與堿的反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)．
故選：B．
點評：本題難度不大，掌握中和反應(yīng)的特征（反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水）是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)含有氧分子的是（　�。�
A、水
B、做測定空氣中氧氣含量實驗后的剩余氣體
C、空氣
D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)長期放在敞口器里，質(zhì)量一般不變的是（　�。�
A、固體氫氧化鈉B、濃鹽酸
C、生石灰D、食鹽固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于易燃易爆物品的生產(chǎn)、使用、運輸、貯存方法不正確的是（　�。�
A、運輸時，要避開人口稠密區(qū)
B、存放時要露天放置，緊密堆積
C、取用時要輕拿輕放，不能摔、砸、碰撞
D、生產(chǎn)廠房、倉庫等建筑物之間留有足夠的防火距離

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同，該變化是（　　）
A、米飯燒焦B、冰雪融化
C、酒精燃燒D、食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在ZnSO4、CuSO4的混合溶液中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A、銅B、鐵C、鐵和銅D、鋅和銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某石灰石廠實驗室用5.55g石灰石樣品高溫煅燒制得生石灰和二氧化碳分析，該實驗室進行了四次高溫中加熱，并冷卻后稱量，記錄數(shù)據(jù)如表（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）．
操作次數(shù) 1 2 3 4
剩余固體質(zhì)量（g） 4.25 3.95 3.35 3.35
計算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）求分析產(chǎn)品中生石灰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣．
（1）氯酸鉀制取氧氣的過程可表示如下：
氯酸鉀
 二氧化錳 
.
△
氯化鉀+氧氣
①上述反應(yīng)中氯元素從
 
價變成-1價．
②上述反應(yīng)中二氧化錳的作用是
 
，如果不加二氧化錳，該反應(yīng)能進行嗎？
 
（填“能”或“不能”）．
（2）用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式可表示為：2H2O2
 二氧化錳 
.
 
2H2O+O2↑
①H2O2、H2O是不同物質(zhì)，其原因是
 
．
②若實驗室要制取16g氧氣，至少需要過氧化氫多少克？（寫出計算過程）

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