【題目】實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中,不正確的是

A. 探究空氣組成

B. 二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒

C. 天平不平衡說(shuō)明不遵守質(zhì)量守恒定律

D. 燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

【答案】C

【解析】

A、紅磷燃燒消耗密閉容器中的氧氣生成五氧化二磷粉末使裝置內(nèi)的壓強(qiáng)減小,冷卻后打開彈簧夾,大氣壓的作用下,燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的氣體的體積就是原瓶中空氣中氧氣的體積,選項(xiàng)正確,不符合題意;

B、將二氧化碳?xì)怏w緩緩倒入放有兩支燃著的高低不同的蠟燭的燒杯中,觀察到低層蠟燭先熄滅,高層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒,選項(xiàng)正確,不符合題意;

C、稀硫酸與小蘇打放有生成硫酸鈉、水和二氧化碳,二氧化碳逸散到空氣中,使左盤內(nèi)的物質(zhì)質(zhì)量減少,指針向右偏轉(zhuǎn),是因?yàn)檠b置為敞口容器,但該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,也遵循質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;

D、實(shí)驗(yàn)中觀察到銅片上的乒乓球片先燃燒,過一段時(shí)間濾紙片燃燒,說(shuō)明燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),選項(xiàng)正確,不符合題意,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、DE是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、B、E均為氧化物,且B、E組成元素相同,C、D為不同類別的化合物,D在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:

1C的化學(xué)式是_____E的化學(xué)式是_____,D的化學(xué)式是_____

2B的一種用途:_____,BE反應(yīng)過程中會(huì)_____(填“吸收”或“放出”)熱量。

3)寫出B~A反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB……H八種初中化學(xué)常見的物質(zhì),有如下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、H是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E、F都是無(wú)色液體。

試推斷:

(1)B______

(2)寫出DG在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成H的文字或符號(hào)表達(dá)式______。

(3)請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋(gè)與③基本反應(yīng)類型相同的文字或符號(hào)表達(dá)式_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。

1)裝置中標(biāo)a的儀器的名稱是___________。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式是____________________________,收集裝置可選用有_______(填裝置序號(hào))。

3)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,原因可能是_______________________;

4)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。如圖所示是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。試回答實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用____________(填裝置編號(hào),下同)、理由是______________;收集氨氣應(yīng)選用的裝置為_________;理由是 ______________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能在pH1的溶液中大量共存,且溶液為無(wú)色透明的一組物質(zhì)是

A. 、、NaClB. 、NaOH

C. 、D. KCl、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖A是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象,化學(xué)方程式是____________________。

要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實(shí)驗(yàn)的步驟如下:

①向溶液中加入足量的________________

②再向溶液中加入________________,若溶液變成紅色,說(shuō)明含有NaOH

2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。

①下列說(shuō)法正確的是________。

a m點(diǎn)所示溶液為堿性

b n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色

c p點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaClNaOH

d 該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

m點(diǎn)的溶液蒸干后,得到的物質(zhì)有________。

③判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),滿足的條件是有________生成。

3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?____________________________________。

4)將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和,試計(jì)算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)操作,試回答下列問題:

1)先用向上排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法為_____

2)實(shí)驗(yàn)中夾取木炭的儀器名稱是_____

3C圖中木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_____基本反應(yīng)類型為_____

4D圖中該實(shí)驗(yàn)的目的是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題。

指出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:Y______。

二氧化碳的制取和收集裝置的組合是______

二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用______。

實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色的固體粉末來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B.氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

C.過程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)發(fā)生了化合反應(yīng)

D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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