5．如圖所示圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
  點燃酒精燈		B．
      檢驗氣密性		C．
     稀釋濃硫酸		D．
   收集氫氣

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷；
C、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法進行分析判斷；
D、根據(jù)收集氫氣的注意事項進行分析判斷．

解答 解：A、用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；
C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；
D、因為氫氣的密度比空氣的小，所以應(yīng)用向下排空氣的收集方法收集，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．葡萄釀酒C．水果榨汁D．海水曬鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．
回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A．O2；D．CO．
（2）寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）寫出物質(zhì)C與過氧化鈉（Na2O2）反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式2CO2+2Na2O2═2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．缺鐵容易對人體健康造成的影響是（　　）
A．引起貧血B．患佝僂病C．產(chǎn)生齲齒D．甲狀腺腫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．請你分析以下實驗裝置并學(xué)習(xí)所提供材料：

學(xué)習(xí)材料：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水．氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色．實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的方法制取氨氣【2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O】．
請回答：
（1）圖中儀器b的名稱是錐形瓶．
（2）實驗室欲制取并收集氨氣，選取的發(fā)生裝置是A（填裝置編號，下同），收集裝置是D．不能用E裝置收集氨氣的理由是氨氣極易溶于水．
（3）檢驗氨氣是否收集滿的操作方法是將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口，試紙變藍色，證明集滿．
（4）實驗室中，B裝置除了可以用來制取氨氣外，還可以用來制取的氣體之一是氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小櫻幫助媽媽做家務(wù)，感到化學(xué)知識就在身邊．
（1）打開冰箱聞到一股異味，她建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的吸附性；
（2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點是熱值高或污染少（答一點即可），其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）午餐中的主食為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為糖類；
（4）她用干布擦去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是防止鐵鍋生銹．
（5）眼鏡是人們常用的護眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：
      所標物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是銅螺絲，屬于有機合成材料的是塑料腳套．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得．
（1）人類向自然界提取量最大的金屬是鐵，高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和焦炭．寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）鋼是含0.03%-2%碳的鐵合金；生鐵煉成鋼過程中發(fā)生的是化學(xué)變化；
（3）雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡，這是因為鐵在潮濕的空氣中易生銹；
（4）實驗室可用鹽酸除鐵銹，其化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
（5）鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到融熔的鐵與另一種氧化物，該反應(yīng)基本類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．一種“化學(xué)撲克”牌的玩法是：多人同時參與，上家出牌后，如果下家牌面物質(zhì)能與上家的發(fā)生反應(yīng)就可以出牌，不符合條件的牌則出不掉，跳由下家出牌，先出完牌的為贏家．如圖表示的是某局牌的最后一輪，先出牌的甲是一張“碳酸鈉”牌，ABCDE五位玩家手中的牌如圖

（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，則五位玩家的出牌順序為：（填字母標號），寫出甲與E玩家牌面物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)
方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O． 
（2）如果本局前面按的順序出牌，只有最后一家的牌出不掉，則剩余三家的出牌順序是：，寫出D與下家反應(yīng)的化學(xué)方程式CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．小明將13.9g含雜質(zhì)的純堿樣品（碳酸鈉與氯化鈉的混合物）與90.5g稀鹽酸相混合，充分反應(yīng)，測得
反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的數(shù)據(jù)如表所示：
反應(yīng)時間t/st0t1t2t3t4t5t6
氣體質(zhì)量m/g00.881.762.643.524.44.4
（1）碳酸鈉完全反應(yīng)后，生成CO2的質(zhì)量為4.4g．
（2）求完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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同步練習(xí)冊答案