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稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜志不溶于水,也不參加反應)放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應.反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為58.1g(不包括燒杯的質量,且氣體的溶解忽略不計).
試計算:
(1)完全反應后,生成二氧化碳的質量是多少克?
(2)12.5g樣品中含CaCO3的質量分數是多少?
(3)反應后所得溶液中溶質的質量是多少?(結果精確到1%)
考點:根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數的簡單計算
專題:溶質質量分數與化學方程式相結合的計算
分析:(1)根據質量守恒定律,反應前后減少的質量為二氧化碳的質量;
(2)利用碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式,根據二氧化碳的質量可求出碳酸鈣的質量,最后根據質量分數計算公式即可求出石灰石中碳酸鈣的質量分數;
(3)利用碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式,根據二氧化碳的質量可求出氯化鈣的質量,反應后所得溶液的質量為碳酸鈣的質量與鹽酸的質量之和減去二氧化碳的質量,進而根據質量分數計算公式求質量分數.
解答:解:(1)生成CO2的質量為:12.5g+50 g-58.1g=4.4g  
故答案為:4.4
設石灰石中CaCO3的質量為x,生成氯化鈣的質量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2
100         111   44
x            y   4.4g
100
x
=
111
y
=
44
4.4g

x=10g,y=11.1g
石灰石中碳酸鈣的質量分數為:
10g
12.5g
×100%=80%  
終所得溶液的質量為:10g+50g-4.4g=55.6g
最終所得溶液的溶質質量分數為:
11.1g
55.6g
×100%
=20%
答:(1)石灰石中碳酸鈣的質量分數為80%;
(2)最終所得溶液的溶質質量分數為20%.
點評:根據化學方程式進行計算時,只能使用純凈物的質量進行計算,而不能把混合物的質量直接代入化學方程式進行計算,有關反應前后減少的質量的計算是初中化學計算的一個重點內容,反應前后總裝置減少的質量一般為生成氣體的質量.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

某學生取一瓶稀硫酸,等體積分裝在甲、乙兩燒杯中,再稱取質量相等的鎂帶和鋅粒,把鎂帶放入甲燒杯中,鋅粒放入乙燒杯中.待反應結束后,發(fā)現(xiàn)甲燒杯中鎂帶有剩余,乙燒杯中鋅粒己全部反應,根據實驗現(xiàn)象推斷,下列結論正確的是( 。
A、甲燒杯中產生氫氣多
B、乙燒杯中產生的氫氣多
C、甲乙兩燒杯中產生的氫氣一樣多
D、甲燒杯中產生的氫氣多或甲乙兩燒杯中產生的氫氣-樣多

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科目:初中化學 來源: 題型:

某研究性學習小組的同學在李老師的指導下,對一瓶久置的熟石灰樣品進行探究,請你一起參與.我
【提出問題】這瓶熟石灰樣品是否全部變質?
【進行猜想】猜想①:熟石灰樣品可能全部變質,變成碳酸鈣.
猜想②:熟石灰樣品部分變質,其成分是
 

【實物探究】
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 (1)取少量的熟石灰用品于燒杯中,加適量的水,充分溶解后過濾.向濾液中滴加酚酞溶液. 溶液變成紅色 原樣品中一定有①
 
 (2)向濾出固體中加入適量稀鹽酸 有②生成
 
 原樣品中一定有碳酸鈣
【實驗結論】綜合上述實驗(1)、(2),你得出的結論是猜想
 
成立
【反思拓展】(1)小組同學反思了熟石灰變質的原因,認識到實驗室應
 
保存熟石灰.
(2)在分析化學反應的物質成分時,除了考慮生成物外,還要考慮的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組使用如圖所示裝置,對某種鐵通合金的成分進行測量.先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入14.0g合金樣品開始計時時,并將電子天平的讀數記錄在下表中,請回答下列問題:
空燒杯加入
硫酸后
加入鐵粉后
5分鐘
加入鐵粉后
12分鐘
加入鐵粉后
21分鐘
加入鐵粉后
40分鐘
加入鐵粉后
3小時
讀數(g)28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3
(1)該反應生成氫氣的質量為
 

(2)合金中銅的質量分數為多少?
(3)根據電子天平讀數和時間的關系分析,該反應進行過程中,氫氣的產生速率有什么特點?
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B…H八種物質,有如圖所示關系:其中D能使帶火星的木條復燃,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試回答下列問題:

(1)寫出物質的化學式:A
 
;B
 
;F
 

(2)B在②中的作用是
 

(3)寫出反應②的化學反應方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A-G均為初中 化學常見的物質,其中A、C是組成元素相同的氣體,B是鐵銹的主要成分,G為紅色金屬單質,根據如圖所示的轉化關系(圖中的反應條件均已略去),請回答:
(1)寫出下列物質的化學式:D
 
G
 

(2)寫出反應①的化學方程式
 

(3)反應③所屬的反應基本類型為
 
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知置換反應A+B→C+D能夠發(fā)生.
(1)若D為H2,B為稀硫酸,則A可能是
 
(寫一種物質化學式),寫出一個符合反應條件的化學方程式
 
;
(2)若D為銅,化合物B的化學式可能為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據物質名稱或化學式,寫出相應的化學式或名稱:
①二氧化硫
 
; 
②四氧化三鐵
 
;
③FeSO4
 
; 
④Al(OH)3
 

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一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種氣體,請回答:
(1)兩種氣體的化學性質不同,原因是
 

(2)可用一氧化碳冶煉金屬,利用的化學性質是
 

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