【題目】根據(jù)下列實驗要求回答問題．

(1)圖19實驗能證明可燃物燃燒需要的條件之一是_____．白磷燃燒的化學方程式為_____，反應的基本類型為_____．

(2)若要用圖20裝置制取實驗所需氧氣，發(fā)生反應的化學方程式是_____．

(3)用圖21所示裝置制取二氧化碳并探究其性質(zhì)，則：錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_____，燒杯中觀察到的現(xiàn)象是_____；若用該裝置模擬滅火器(產(chǎn)生CO2)滅火，對實驗應進行的調(diào)整是_____，其滅火的原理是_____．

【答案】 需要氧氣 4P+5O22P2O5 化合反應 2KClO32KCl+3O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 位置低的蠟燭先熄滅、位置高的后熄滅 用粉末狀石灰石(或用濃鹽酸或用碳酸鈉粉末) 隔絕空氣(或氧氣)

【解析】熱水中不通氧氣時白磷不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒，說明燃燒條件之一是有氧氣；白磷燃燒的方程式為4P+5O2點燃2P2O5 ，該反應為化合反應；（2）圖20是固固加熱型裝置，由于試管口沒有放棉花，故是加熱氯酸鉀的反應，反應方程式為；2KClO32KCl+3O2↑（3）制取二氧化碳的反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；由于二氧化碳的密度比空氣大，不支持燃燒，也不燃燒，故將二氧化碳通入燒杯中后，燒杯中的兩支蠟燭由低到高依次熄滅；滅火需要大量的二氧化碳，故可以將碳酸鈣換成碳酸鈉，將稀鹽酸換成濃鹽酸；生成的二氧化碳隔絕空氣使火焰熄滅。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列觀點符合質(zhì)量守恒定律的是

A．煤燃燒后剩余殘渣的質(zhì)量減輕了

B．一定條件下，SO2和O2生成SO3，反應前后分子總數(shù)不變

C．8g CH4完全燃燒生成8g CO2

D．某有機物在空氣中燃燒只生成CO2和H2O，則該有機物一定含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的同學想對金屬活動性的規(guī)律以及應用等方面進行探究總結(jié)。

實驗室中有下列化學藥品：鐵、銅、鋅、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液和所需要的化學儀器。請按要求完成下面的實驗內(nèi)容：

(1)為了證明Zn、Fe、Cu的活動性順序，可供選擇的試劑種類最少的組合可能為_______。

(2)將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中，其反應過程如圖所示。 試回答：

①曲線A表示的是_______(填“鐵”或“鋅”)跟稀硫酸反應的情況。

②上述曲線圖除①能說明的結(jié)論外，還可得出的結(jié)論有：

a．生成氫氣的質(zhì)量相同；

b．___________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氧氣、硫酸銅溶液、鐵、碳酸鈣四種物質(zhì)，從中選擇合適的物質(zhì)作反應物，按以下要求各寫一個化學方程式。

(1)分解反應：_________________________。

(2)化合反應：_________________________。

(3)置換反應：_________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】毒品帶給人類的只會是毀滅，所以我們要珍愛生命，遠離毒品．毒品K粉會對大腦造成永久損害，其主要成分是鹽酸氯胺酮(化學式為C13H16ONCl)．則有關(guān)鹽酸氯胺酮的下列說法不正確的是

A. 該物質(zhì)是化合物

B. 該物質(zhì)由5種元素組成

C. 該物質(zhì)中C與H元素的質(zhì)量比是13：16

D. 該物質(zhì)一個分子含有32個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列有關(guān)實驗回答問題：

(1)如果A實驗瓶中沒有少量的水，導致的后果可能是_________________。A實驗反應的化學符號表達式為 _________________,(例如：碳在氧氣中燃燒的化學符號表達式為C＋O2 CO2，本試題的有關(guān)化學符號表達式都用這種形式表示)

(2)B是測定空氣中氧氣含量的的實驗改進，改進后的優(yōu)點是________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)�，F(xiàn)取10 g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH的變化如下圖所示。

試回答：

(1)a點溶液中含有的離子有___________。

(2)當pH＝7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為___________。

(3)計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。

⑴儀器E的名稱是________，在實驗中用得最多的儀器是________（填序號）。

⑵稱量食鹽應放在儀器A的________盤，蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是____________________。

⑶“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序為____________（填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某種食品包裝袋內(nèi)有一個小紙包，上面寫著“干燥劑，主要成分生石灰”。

(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學方程式表示) ____________________________

(2)某同學對它作了一系列探究，實驗方案如下：

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

問題一：紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑

取少量小紙袋中固體放入燒杯中，加入適量水，用手觸摸杯壁

_______

不能作干燥劑

問題二：我猜想變質(zhì)的物質(zhì)可能是______

_______

_______

_______

(3)許多食品容易吸收空氣中的水分變潮濕，并吸收空氣中的氧氣而變質(zhì)。在食品中放入一小包鐵粉，鐵粉能吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹，用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是__________。

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