17．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室已部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系繪制出圖．對(duì)該圖的下列有關(guān)分析正確的是（　　）
A．向b點(diǎn)時(shí)的溶液中滴加紫色石蕊試液變?yōu)樗{(lán)色
B．O-a段發(fā)生的是中和反應(yīng)
C．c點(diǎn)與d點(diǎn)的PH相等
D．d點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

分析 可以根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面較小分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論，氫氧化鈉變質(zhì)是生成了碳酸鈉，另外還含有一定量的未反應(yīng)的氫氧化鈉，鹽酸會(huì)優(yōu)先與氫氧化鈉反應(yīng)，后與碳酸鈉反應(yīng)．

解答 解：A、b點(diǎn)時(shí)，表示鹽酸與氫氧化鈉、碳酸鈉恰好反應(yīng)，溶液中含有氯化鈉顯中性，不能使紫色石蕊試液變色，故錯(cuò)誤．
B、O-a段發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，是鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)，故正確．
C、c點(diǎn)與d點(diǎn)的酸量不同，酸性也不同，PH不相等，故錯(cuò)誤．
D、d點(diǎn)時(shí)鹽酸過量，溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫，故錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)之間相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，解題的關(guān)鍵是對(duì)圖象轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義的掌握

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)溶液的敘述中，不正確的是（　�。�
A．水是最常用的溶劑
B．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的
C．溶液的體積就是溶質(zhì)的體積與溶劑體積之和
D．溶質(zhì)的質(zhì)量總是小于溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式；
（1）可用于制鉛筆芯的物質(zhì)是C；（2）鎂條在氧氣中燃燒的生成物MgO；（3）實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料C2H5OH；（4）不含金屬元素的堿NH3•H2O；（5）一種增強(qiáng)植物抗寒、抗旱的化肥（NH4）2HPO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是（　　）
A．干冰可用于人工降雨B．石墨可作鉛筆心
C．銅絲可用作導(dǎo)線D．天然氣可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是（　�。�
A．用熟石灰改良酸性土壤
B．用生石灰做干燥劑
C．用小蘇打中和面團(tuán)發(fā)酵中產(chǎn)生的有機(jī)酸
D．活性炭使紅墨水褪色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，圖1是小明同學(xué)總結(jié)的氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)．

（1）為了驗(yàn)證性質(zhì)①，小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液變?yōu)榧t色；
（2）依據(jù)性質(zhì)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其變質(zhì)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；
（3）小明用微觀示意圖（圖2）來說明性質(zhì)③，從圖中可以看出，反應(yīng)前后沒有變化的微粒是SO42-和Na+；
（4）為了驗(yàn)證性質(zhì)④，你選擇的物質(zhì)是C（填字母符號(hào)）；
A．Na2CO3       B．HCl       C．CuSO4     D．NaCl
（5）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)除去FeCl2溶液中的CuCl2（用化學(xué)方程式表示）CuCl2+Fe=FeCl2+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（Cl-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對(duì)唾液淀粉酶的催化效率無影響．為了進(jìn)一步探究硫酸根離子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小柯進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
第1步：取2支潔凈的試管，按下表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中．
試管號(hào)1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液
12mL01mL2滴
22mL1mL02滴
第2步：在2支試管中各加入1毫升稀釋的唾液，然后搖勻．
第3步：將2支試管同時(shí)進(jìn)行37℃的水浴加熱，觀察并記錄現(xiàn)象．
（1）老師認(rèn)為小柯的實(shí)驗(yàn)還不能確定硫酸根離子（SO42-）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，請(qǐng)你幫小柯分析原因稀硫酸中的氫離子也會(huì)對(duì)酶的催化效率產(chǎn)生影響并提出改進(jìn)方法稀硫酸改為硫酸鈉溶液．
（2）如果硫酸根離子（SO42-）能提高唾液淀粉酶的催化效率，那么小柯改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后的現(xiàn)象應(yīng)是2號(hào)試管先褪色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖．試管中反應(yīng)發(fā)生后，a處現(xiàn)象是紫色石蕊溶液由紫色變紅色；b處現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁、b處反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；燒杯中的現(xiàn)象為燒杯中低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類
B．某物質(zhì)中滴加稀鹽酸生成無色氣體，則該物質(zhì)中不一定含有CO32-
C．化合物之間要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成物一定要有沉淀
D．稀釋濃硫酸，應(yīng)將濃硫酸慢慢注入盛有水的燒杯內(nèi)并攪拌

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