從Ca、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空:
①二個鈣離子
 
;
②一氧化氮中氮顯+2價
 
;
③3個硫酸根離子
 

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①能作為燃料的是
 
; 
②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)
 
;
③天然最硬的物質(zhì)是
 
; 
④相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 

⑤空氣污染物
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(2)首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)①由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故二個鈣離子可表示為:2Ca2+
②由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故一氧化氮中氮顯+2價可表示為:
+2
N
O.
③由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硫酸根離子可表示為:3SO42-
(2)①氫氣可以可燃性,能作為燃料,其化學(xué)式為:H2(合理即可).
②氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,是充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì),其化學(xué)式為:N2
③天然最硬的物質(zhì)是金剛石,其化學(xué)式為:C.
④相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和;氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O.
⑤二氧化硫是一種空氣污染物,其化學(xué)式為:SO2(合理即可).
故答案為:(1)①2Ca2+;②
+2
N
O;③3SO42-;(2)①H2;②N2;③C;④H2O;⑤SO2(合理即可).
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為[Cu2(OH)2CO3],則該物質(zhì)中
 
元素的質(zhì)量分數(shù)最大,各元素原子的個數(shù)比是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表列出了KNO3在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃020406080100
 溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)由上表可推出KNO3溶解度曲線的變化規(guī)律是
 

(2)20℃時,把40g KNO3放入小燒杯,然后往燒杯中加入100g水并不斷攪拌,則形成溶液的質(zhì)量為
 
g;該溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.將裝置A和F連接進行此實驗,實驗結(jié)束,先
 
,再
 
,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是
 

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是
 

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置
 
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在CuSO4、AgNO3的混合液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體上滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生.則濾出的固體中一定含有
 
;有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(寫一個即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列溶液的溶質(zhì)(化學(xué)式)澄清石灰水
 
,碘酒
 
,汽水
 
,75%的酒精溶液
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某自來水廠用源水處理成自來水
(1)加入活性炭的作用是
 
;在鄉(xiāng)村沒有活性炭,常加入
 
 來凈水.
(2)實驗室中沉淀、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水的硬度的是
 

(3)常用
 
區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

細心的小穎發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的現(xiàn)象,請你幫她解釋(用化學(xué)方程式表示);
(1)用H2作“零污染汽車”的燃料
 
;
(2)燈泡內(nèi)放極少量的紅磷來延長白熾燈的使用壽命
 
;
(3)小蘇打治療胃酸過多
 
;
(4)鋁制品長期露置在空氣中不易生銹
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中有一種變化與其它變化不同的是( 。
A、西瓜榨成西瓜汁
B、剩飯變餿
C、石蠟熔化成蠟油
D、鋁塊壓制成鋁箔

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同步練習(xí)冊答案