5．下列各組物質(zhì)中，前者為氧化物，后者為混合物的是（　�。�
A．食醋   石油B．干冰  潔凈的空氣
C．銅綠   海水D．五氧化二磷  酒精

分析 根據(jù)氧化物的概念利用兩種元素且含有氧元素來判斷氧化物，對(duì)于混合物，從物質(zhì)的種類上分析至少含有兩種物質(zhì)組成．

解答 解：A、食醋屬于混合物；石油是由多種有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物，故A錯(cuò)誤；
B、干冰是含有C和O兩種元素的化合物，則屬于氧化物；潔凈的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)，則屬于混合物，故B正確；
C、銅綠中含有四種元素，不屬于氧化物；海水中有水及多種無機(jī)鹽類化合物，則屬于混合物，故C錯(cuò)誤；
D、五氧化二磷是由P和O兩種元素組成的化合物，則屬于氧化物；酒精是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 學(xué)生應(yīng)能根據(jù)概念學(xué)會(huì)利用元素的種類和物質(zhì)的種類來分析氧化物和混合物，學(xué)生應(yīng)熟悉常見物質(zhì)的組成或成分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．結(jié)合如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：

（1）儀器①的名稱是集氣瓶；
（2）在實(shí)驗(yàn)室里，常用大理石或石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．
①寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
②要制取4.4g二氧化碳完成性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，至少需要14.6%的鹽酸的質(zhì)量為50g；
③要證明二氧化碳能與水反應(yīng)、能與澄清石灰水反應(yīng)，將純凈干燥的CO2通過裝置F、裝置G時(shí)接口的連接順序是dcab（用導(dǎo)管口的接口字母表示）
（3）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體；在實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱氯化銨（NH4Cl）跟氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣，選擇上述裝置中的AE組合即可制取氨氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)說法不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)（　�。�
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，產(chǎn)生黑色固體
B．將盛有燃著硫磺的燃燒匙，伸入盛有氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白霧
D．炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺，發(fā)出白光，放出熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．t℃時(shí)，分別向盛有10g水的兩支試管中，加入等量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．
（1）t℃時(shí)，A（填“A”或“B”）試管中的溶液一定是飽和溶液．
（2）圖2中可表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b（填“a”或“b”），要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用加水?dāng)嚢瑁ɑ蛏邷囟龋┑姆椒ǎㄌ钜环N方法即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．2015年3月22日是第二十三個(gè)“世界水日”，它的主題是“水合作”．關(guān)于水的知識(shí)有下列話題，請(qǐng)按要求填空：
（1）人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水，下圖是自來水廠凈化水的過程示意圖：
（1）在這個(gè)過程中，未涉及的凈水方法是D（填序號(hào)）A．吸附   B．沉淀   C．過濾   D．煮沸
（2）有關(guān)水的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是B
A．水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1
B．水是由水分子構(gòu)成的
C．水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
（3）注意飲水安全，保證人體健康．在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的吸附性．此外還需加入二氧化氯（C1O2）進(jìn)行殺菌和消毒，在二氧化氯（C1O2）中氯元素的化合價(jià)為+4；
（4）若要測(cè)定水的酸堿度，最適宜的試劑或用品是B（填序號(hào)）．
A．紫色石蕊溶液    B．pH試紙    C．石灰石    D．無色酚酞溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．小剛同學(xué)發(fā)現(xiàn)自家種植的水稻田中的水稻生長(zhǎng)不良，根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)判斷是缺乏氮肥所致，小剛建議父親施用了尿素[CO（NH2）2]后，情況大為改觀．請(qǐng)問
（1）尿素中含有4種元素．
（2）若小剛的父親施用了30千克尿素，相當(dāng)于向水稻田中施入了14千克的氮元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．某物質(zhì)具有可燃性，燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O+3CO2，則X的化學(xué)式為（　�。�
A．CO2B．C3H8C．C3H4D．C3H8O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．化學(xué)就在我們的身邊，認(rèn)識(shí)和探究身邊的化學(xué)物質(zhì)，了解化學(xué)變化的奧秘，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要內(nèi)容．
（1）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液．請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別它們：
①取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量碳酸鈉溶液，觀察到其中一種溶液中產(chǎn)生白色沉淀，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
②另取適量的兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量紫色石蕊溶液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無法區(qū)別出兩種溶液，原因是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液都顯堿性，都能使紫色石蕊溶液變紅色．
③下列物質(zhì)中，也可以區(qū)別這兩種溶液的是BD（填序號(hào)）．
A．氯化鈉溶液   B．二氧化碳   C．酚酞試液   D．碳酸鈉溶液．
（2）A--G均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，常溫下都是液體，E是紅色單質(zhì)．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：

a．寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起催化作用．
b．反應(yīng)②中的現(xiàn)象為紅色固體逐漸變黑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．將一定量的鋅粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣放入稀鹽酸溶液里，有氣泡產(chǎn)生．則下列情況不可能存在的是（　�。�
A．濾渣是Ag、Cu、ZnB．濾液中含有Zn（NO3）2、Mg（NO3）2
C．濾渣是Ag、Cu、MgD．金屬活動(dòng)性順序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg

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