分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:
(1)食鹽常用于食品調(diào)味;
(2)鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹;
(3)明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,常用作凈水劑;
(4)碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng),可以用于治療胃酸過(guò)多.
答案:
(1)a;(2)c;(3)e;(4)f.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酒精揮發(fā) | B. | 工業(yè)上分離液態(tài)空氣 | ||
C. | 固體氫氧化鈉潮解 | D. | 濃硫酸使木材變黑 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)燃的木條伸入某無(wú)色氣體中會(huì)熄滅,證明該無(wú)色氣體一定是二氧化碳 | |
B. | 二氧化碳的過(guò)度排放會(huì)加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料 | |
C. | 二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖之前,必須做燈火試驗(yàn),是因?yàn)槎趸加卸?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析、結(jié)論 |
A | 劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡 | 反應(yīng)速率過(guò)快,氣體不便收集,不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳 |
B | 產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止. | 無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2 |
C | ①產(chǎn)生大量氣泡 | ②反應(yīng)速率適中,氣體便于收集 |
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 2 | 49.21 | |
④ | 30 | 5 | 55 | 2 | 10.76 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣是取之不盡,用之不竭的礦物燃料 | |
B. | 給石油加熱,使石油分餾的過(guò)程,主要發(fā)生物理變化 | |
C. | 燃燒取熱,是利用煤的最佳途徑 | |
D. | 煤、石油、天然氣的燃燒,不會(huì)造成大氣污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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