Question

21、2008年初，我國(guó)南方地區(qū)遭受了一場(chǎng)特大雪災(zāi)，道路結(jié)冰，給交通帶來(lái)極大不便．為了快速消除道路上的積雪，交通部門使用了大量的融雪劑，某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl₂、Na₂CO₃和CuSO₄中的一種或兩種物質(zhì)組成．化學(xué)興趣小組的小紅和小蘭對(duì)融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對(duì)融雪劑的成分進(jìn)行積極的探究．
[探究實(shí)驗(yàn)一]取一定量的融雪劑分裝兩支試管，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象記錄如下：

[分析思考]融雪劑中一定含有

CaCl₂

，一定不含有

Na₂CO₃

、

CuSO₄

．由此看初步確定其成分有兩種可能性：①

NaCl和CaCl₂

，②

CaCl₂

．
[探究實(shí)驗(yàn)二]為了進(jìn)一步確定該融雪劑的成分，小紅、小蘭根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時(shí)的溫度變化不同設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl₂固體分別溶于等體積的水中，并用溫度計(jì)測(cè)定溶液的溫度，裝置如如圖所示．
[結(jié)論分析]小紅、小蘭預(yù)測(cè)：若裝置B中溫度計(jì)的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計(jì)的讀數(shù)之間，則可確定融雪劑的成分為

NaCl和CaCl₂

．（用化學(xué)式表示）
[評(píng)價(jià)與反思]
①實(shí)際操作中，測(cè)得A、B、C三個(gè)裝置中溫度計(jì)的讀數(shù)非常接近，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果．試分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是

取用于實(shí)驗(yàn)的三種固體物質(zhì)的質(zhì)量不足或沒(méi)有保溫措施等

．（只寫(xiě)一方面的原因即可）
②如果使用大量融雪劑會(huì)對(duì)周圍環(huán)境造成的影響是

因融雪劑溶解后會(huì)污染水、污染土壤或會(huì)加快鋼鐵橋梁的銹蝕或?qū)�公路周圍農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響等

．（只寫(xiě)一方面的影響即可）

Answer 1

分析：（1）欲知道融雪劑的成份，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知融雪劑溶于水后無(wú)有色物質(zhì)，無(wú)沉淀生成，和CO₃^2-離子反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀．根據(jù)這些條件可以判斷融雪劑的成份有哪幾種可能性．
（2）根據(jù)NaCl固體溶于水后溶液溫度降低可知道探究二的結(jié)論．
（3）A、B、C三個(gè)裝置中溫度計(jì)的讀數(shù)非常接近說(shuō)明操作過(guò)程中出現(xiàn)失誤．可能是三種固體物質(zhì)的質(zhì)量不相等或者是沒(méi)有保溫措施．
（4）融雪劑的主要成份是鹽，過(guò)量的鹽份會(huì)改變河流的化學(xué)構(gòu)成，導(dǎo)致土壤的部分礦物質(zhì)被濾出，還可能增加水的酸性，產(chǎn)生類似酸雨的影響．

解答：解：（1）加水溶解，得無(wú)色透明溶液，說(shuō)明融雪劑中一定沒(méi)有CuSO₄，CaCl₂和Na₂CO₃不能共存，加入Na₂CO₃溶液，生成白色沉淀，說(shuō)明融雪劑中一定有CaCl₂，從而一定沒(méi)有Na₂CO₃，而NaCl可能有也可能沒(méi)有．
故答案為“融雪劑中一定含有CaCl₂，一定不含有Na₂CO₃、CuSO₄，其成份有兩種可能性①NaCl和CaCl₂②CaCl_2”

（2） 因?yàn)镹aCl固體溶于水時(shí)溶液溫度降低，CaCl₂固體溶于水時(shí)溶液溫度不變，裝置B中溫度計(jì)的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計(jì)的讀數(shù)之間，則可確定融雪劑的成分為NaCl和CaCl₂．故答案為“NaCl和CaCl₂”

（3）A、B、C三個(gè)裝置中溫度計(jì)的讀數(shù)非常接近說(shuō)明操作過(guò)程中出現(xiàn)失誤．可能是三種固體物質(zhì)的質(zhì)量不相等或者是沒(méi)有保溫措施．故答案為：取用于實(shí)驗(yàn)的三種固體物質(zhì)的質(zhì)量不足或者是沒(méi)有保溫措施．

（4）融雪劑的主要成份是鹽，過(guò)量的鹽份會(huì)改變河流的化學(xué)構(gòu)成，導(dǎo)致土壤的部分礦物質(zhì)被濾出，還可能增加水的酸性，產(chǎn)生類似酸雨的影響．故答案為：融雪劑溶于水后會(huì)污染水，污染土壤，加快鋼鐵橋梁的銹蝕，影響植物的生長(zhǎng)．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生溶液的顏色、復(fù)分解反應(yīng)、固體物質(zhì)溶于水后溶液溫度的變化等知識(shí)．增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)．