1.有關(guān)分子、原子、元素、物質(zhì),下列敘述正確的是( 。
A.CO2分子是由一個碳原子和一個氧分子構(gòu)成
B.不同元素的原子核電荷數(shù)一定不同
C.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素
D.原子、分子、元素都可構(gòu)成物質(zhì)

分析 A、二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的;
B、不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同;
C、核外電子排布相同的粒子不一定屬于同種元素;
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子.

解答 解:A、二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的,故說法錯誤;
B、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,核電荷數(shù)決定原子種類,所以不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同,說法正確;
C、核外電子排布相同的粒子不一定屬于同種元素,如Mg2+和氖原子核外電子排布相同,但不是同種元素,故說法錯誤;
D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,故說法錯誤;
故選:B.

點評 明確構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種,分子由原子構(gòu)成,核電荷數(shù)決定元素種類是解答本題關(guān)。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于合金的是( 。
A.導線銅B.24K黃金C.金剛石D.不銹鋼

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12.下列使燃料充分燃燒,提高利用率的方法中,錯誤的是( 。
A.提高燃燒的溫度B.把固體燃料粉粹
C.外部不間斷供應足量的氧氣D.把液體燃料噴成霧狀

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色粉末狀物質(zhì)
B.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,同時有大量的白磷生成
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.實驗室中,利用如圖裝置可以制取一些氣體,請回答下列問題:

(1)寫出帶標號儀器的名稱:②集氣瓶;
(2)實驗室制取氧氣時,向裝置內(nèi)加入藥品前,應該進行的操作是檢查裝置的氣密性,若用裝置F來收集氧氣,則氣體應從a(選填“a”或“b”)端進入;
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,應選擇的發(fā)生裝置是B(填裝置序號),反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.實驗室用來加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣時,你認為應選擇的發(fā)生裝置是A(從A-E中選擇,下同),收集裝置是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.等質(zhì)量的鎂和鋁與足量的稀鹽酸反應,制得的氫氣的質(zhì)量比是(  )
A.2:3B.1:2C.1:1D.3:4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.點燃氫氣前先要檢驗它的純度,制取氧氣前先要檢驗裝置的氣密性,氫氣是理想燃料的原因氫氣在空氣里的燃燒,實際上是與空氣里的氧氣發(fā)生反應,生成水,沒有廢氣產(chǎn)生.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.鎢(W)是我國豐產(chǎn)元素,廣泛用作燈泡的燈絲,有“光明使者”的美譽.
(1)鎢用作燈絲,主要利用它導電性和熔點高的性質(zhì)(填物理性質(zhì));
(2)鎢的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則鎢原子核外電子總數(shù)為74;則鎢原子在元素周期表中排在第6周期.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)薩羅(Salol)是一種消毒劑,其分子模型如圖所示:該物質(zhì)的一個分子中含有26個原子;薩羅(Salol)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為22.4%.
(2)A、B、C、D表示4種物質(zhì),部分物質(zhì)的微觀示意圖如表.A和B在一定條件下反應生成C和D.
物質(zhì)BC D


微觀示意圖
請回答一下問題:
①A、B、C、D中屬于單質(zhì)的是B(填字母序號,下同);屬于氧化物的是CD.
②A、B、C、D四種物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是ABCD.
③若一定質(zhì)量的A和4.8gB恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A中一定含有的元素是C、H、O,其化學式為C2H6O.

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