下列變化中，屬于化學變化的是( )

A. 海水曬鹽 B. 膽礬研碎 C. 食物腐敗 D. 干冰升華

C 【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、海水曬鹽是將海水引到鹽池中，是水分蒸發(fā)，鹽結晶出來的過程，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；B、膽礬研碎是將塊狀的膽礬研磨成粉末狀的膽礬，該過程中只是膽礬的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤；C、食物腐敗是食物與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢的氧化反應，使食物...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：重慶市2018年中考化學試卷（B卷） 題型：單選題

已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，但不知它們分別對應哪條曲線。根據(jù)以下信息

（�。┘缀鸵也豢赡芘渲瞥上嗤瑵舛鹊娘柡腿芤�

（ⅱ）甲和丙中有一種物質(zhì)，其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和

（ⅲ）將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙

下列說法正確的是（ ）

A. 曲線Y代表丙

B. 曲線X代表乙

C. t2℃時，分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃，X析出的晶體一定比Y多

D. t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小

D 【解析】（�。┘缀鸵也豢赡芘渲瞥上嗤瑵舛鹊娘柡腿芤海f明甲、乙沒有相同的溶解度，甲、乙中一種是Z；（ⅱ）由圖可知，Z的溶解度隨溫度升高而降低，其接近飽和的溶液可通過升溫達到飽和，甲、丙的一種是Z，由（�。┛芍麨閄、Y中一種，故甲為Z；（ⅲ）將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙，則t1℃時，乙的溶解度大于丙；由上述分析可知：甲是Z，乙是Y，丙是X。A. 曲線Y代...

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科目：初中化學 來源：北京市門頭溝區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是

A. 聞氣味 B. 觀察顏色

C. 倒入適量水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中

D 【解析】A、氧氣和二氧化碳均是沒有氣味的氣體，用聞氣味的方法無法鑒別，故選項錯誤B、氧氣和二氧化碳均是沒有顏色的氣體，觀察顏色無法鑒別，故選項錯誤；C、二氧化碳能與水，但無明顯變化，氧氣不與水反應，不能鑒別，故選項錯誤；D、把燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣，現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這兩瓶氣體，故選項正確；故選：D。

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2018年中考化學試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或方法正確的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

所用試劑或方法

A

CO2

CO

通入過量氧氣，點燃

B

CaO

CaCO3

高溫煅燒

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入適量稀鹽酸

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入適量鎂粉，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，故二氧化碳中含有少量的一氧化碳是不能點燃的，故不能除去一氧化碳，故錯誤； B、碳酸鈣高溫煅燒后可以生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣高溫煅燒不反應，故可以除去碳酸鈣，故正確； C、氫氧化鈉和碳酸鈉都可以與稀鹽酸反應，故不能用稀鹽酸除去氫氧化鈉中混有的碳酸鈉，故錯誤； D、鎂與氯化亞鐵和氯化銅均反應，故不能用鎂粉除去氯化亞鐵中混有的氯化銅...

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下圖所示實驗操作，正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、用pH試紙測定溶液的pH時，pH試紙不能直接插入待測溶液中，會污染待測溶液，故錯誤； B、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流，故錯誤； C、稀釋濃硫酸的方法是將濃硫酸沿燒杯內(nèi)壁慢慢的注入水中，并用玻璃棒不斷的攪拌，故正確； D、讀取量筒中液體的體積時，視線要與凹液面最低處相平，故錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：吉林省2018年中考化學試卷 題型：簡答題

結合化學知識回答下列問題。

(1)試舉一個能說明分子之間有間隔的例子:_________；

(2)CO2與CO的化學性質(zhì)有很大不同的原因是_________。

氣體容易被壓縮(或熱脹冷縮或相同質(zhì)量的同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時所占的體積不同或體現(xiàn)物質(zhì)三態(tài)變化等,合理均可)分子構成不同(或分子結構不同或分子種類不同) 【解析】 （1）說明明分子之間有間隔的例子主要體現(xiàn)在體積的變化上，氣體容易被壓縮說明氣體分子之間間隔較大，說明了分子之間有間隔（或熱脹冷縮或相同質(zhì)量的同一物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時所占的體積不同或體現(xiàn)物質(zhì)三態(tài)變化等，合理均可）； ...

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科目：初中化學 來源：吉林省2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列實驗設計能夠?qū)崿F(xiàn)其對應實驗目的的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、紅磷燃燒后產(chǎn)生的白煙從玻璃管中逸出，反應后燒杯中的物質(zhì)質(zhì)量減少，不能直接用于驗證質(zhì)量守恒定律，錯誤；B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能用來測定空氣中氧氣含量，錯誤；C、第一支試管中的鐵釘只能與水接觸，第二支試管的鐵釘只能與干燥的空氣接觸，一段時間后，兩支試管的鐵釘沒有生銹，不能形成對照，不能用于探究鐵生...

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2018年中考化學試卷 題型：單選題

下列化學用語表示正確的是（   ）

A. 鈣離子：Ca+2            B. 2個氫原子：H2

C. 氧化鈉中氧元素化合價：Na2O D. 3個氯分子：3Cl2

D 【解析】 A、鈣離子：Ca2+，數(shù)字應在正負號前面，故A錯誤；B、2個氫原子：2H，元素符號前面數(shù)字表示原子個數(shù)，故B錯誤；C、根據(jù)化合物中化合價正負總價代數(shù)和為零原則，氧化鈉中氧元素化合價：，故C錯誤；D、3個氯分子：3Cl2，氯氣屬于雙原子分子，分子前面數(shù)字表示分子個數(shù)，故D正確。 點睛∶化合物中化合價正負總價代數(shù)和為零，微粒符號前面的數(shù)字表示微粒個數(shù)，離子符號表示離子時...

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科目：初中化學 來源：山東省諸城市業(yè)水平考試復習自測二（二模）化學試卷 題型：綜合題

用化學方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油（主要成分為含有5—11個碳原子的碳氫化合物）是全球用量最大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？

近日，中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑，通過下圖示意的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉化為汽油。（圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型，c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結構模型）

請回答下列問題：

（1）要實現(xiàn)物質(zhì)間的轉化，往往需要有高效的催化劑。下列有關催化劑的敘述正確的是_________（填字母編號）。

A.催化劑可以改變化學反應速率

B.化學反應前后催化劑的質(zhì)量不變

C.化學反應前后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生改變

（2）在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)Ⅰ除生成CO外，還生成了一種化合物，則反應的化學方程式為____________________________________________。

（3）從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了的_____________轉化。

（4）認真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結構模型，試寫出c物質(zhì)的化學式_______________，c和d的化學式是否相同？_____________。

（5）“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領域的世界領跑者。你認為該成果的現(xiàn)實意義是____________________________________________________（答出一條即可）。

ABCO2+H2CO＋H2O無機物向有機物（或氧化物向碳氫化合物）C8H10相同有效降低CO2造成的溫室效應或減少對傳統(tǒng)化石能源的依賴 【解析】 （1）催化劑在化學反應中可以改變反應的速率，而其本身的質(zhì)量與化學性質(zhì)在反應前后保持不變，故填：AB； （2）在一定溫度、一定壓強和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)I除生成CO外，還生成了一種化合物水，對應的化學方程式為：CO2+H2 CO+H2...

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