8.小科同學(xué)在郊游時(shí),發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚(yú)師傅向魚(yú)塘中撒一種微黃色的固體[主要成份是過(guò)氧化鈣(CaO2)],以解決魚(yú)塘中氧氣不足的問(wèn)題.回家后,他從資料上獲知:過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的原理為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(1)為檢驗(yàn)生成物中是否有氧氣,需進(jìn)行的操作是收集一試管氣體,將燃著的木條伸入試管,木條燃燒的更旺,證明有氧氣;
(2)該同學(xué)為測(cè)定這種固體中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取20克樣品加入足量的水中,結(jié)果生成3.2克O2(假設(shè)樣品中其他成分與水不反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答;
(2)根據(jù)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,由生成氧氣的質(zhì)量計(jì)算樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量.

解答 解:(1)為檢驗(yàn)生成物中是否有氧氣,需進(jìn)行的操作是收集一試管氣體,將燃著的木條伸入試管,木條燃燒的更旺,證明有氧氣;
(2)設(shè)20g樣品中CaO2的質(zhì)量為x
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
144                                      32
x                                          3.2g
$\frac{144}{x}=\frac{32}{3.2g}$
解之得 x=14.4g
該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{14.4g}{20g}$×100%=72%
答案:
(1)收集一試管氣體,將燃著的木條伸入試管,木條燃燒的更旺,證明有氧氣;
(2)該樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%.

點(diǎn)評(píng) 本題是根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的基本題型,難點(diǎn)在于反應(yīng)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.目前,城市的空氣污染指數(shù)經(jīng)常超標(biāo),下列現(xiàn)象會(huì)造成污染指數(shù)超標(biāo)的是(  )
A.人的呼吸B.植物的光合作用
C.汽車排放的尾氣D.液化空氣時(shí)先蒸發(fā)出來(lái)的氮?dú)?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.重慶山區(qū)常細(xì)雨綿綿,使周圍的空氣變得潮濕,這種現(xiàn)象說(shuō)明水分子(  )
A.變成了其他分子B.在不斷地運(yùn)動(dòng)著
C.質(zhì)量很小,但體積變大了D.分成了氫原子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)某氧化物化學(xué)式為NxOY.其中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為7:4,此氧化物化學(xué)中X與Y的比為2:1,此化學(xué)式是N2O.
(2)一種鐵的氧化物中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是7:3,則此氧化物的化學(xué)式為Fe2O3
(3)X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量比是7:2,在它們組成的化合物中,X與Y元素的質(zhì)量比為7:3,試寫(xiě)出此化合物的化學(xué)式X2Y3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲、乙兩組同學(xué)根據(jù)磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的原理,分別利用梁總方法測(cè)定了磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量.已知磁鐵礦與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式如下(假設(shè)磁鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)):Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2(計(jì)算最終結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后二位).
(1)甲組同學(xué)取該磁鐵樣品10g,與足量的一氧化碳充分反應(yīng),測(cè)得生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量為5.5g.請(qǐng)你根據(jù)甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出磁鐵礦樣品中四氧化三鐵的質(zhì)量.
(2)乙組同學(xué)取該磁鐵礦樣品10g,與足量的一氧化碳充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)后固體物質(zhì)的質(zhì)量為8g.請(qǐng)你根據(jù)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),列出計(jì)算磁鐵礦樣品中四氧化三鐵質(zhì)量的等式(不要求計(jì)算結(jié)果).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.課外活動(dòng)小組在測(cè)定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取20g混合物全部溶于水,將得到的溶液等分為4份,然后分別加入一定量未知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
第一份第二份第三份第四份
加入氯化鋇溶液質(zhì)量(g)15202530
反應(yīng)得到沉淀的質(zhì)量(g)1.401.862.332.33
若有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl,請(qǐng)計(jì)算:
(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)未知氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.某溶液中滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再滴入稀硝酸,沉淀不溶解,則該溶液中( 。
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C.一定無(wú)Ag+D.還可能有CO32-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中將16g的高錳酸鉀放在試管中加熱一段時(shí)間后,冷卻,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g.
(1)大家紛紛猜想所得固體物質(zhì)的成分(寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式):
猜想一:K2MnO4、MnO2
猜想二:KMnO4、K2MnO4、MnO2
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量來(lái)確定哪一種猜想是正確的.猜想二正確.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.M是一種具有還原性的固體單質(zhì),根據(jù)它及由它組成的化合物的性質(zhì),可以確定它們有如下變化關(guān)系,試推斷M是什么物質(zhì)(寫(xiě)名稱)?并寫(xiě)出變化過(guò)程中有關(guān)的化學(xué)方程式
(1)M物質(zhì)的名稱是碳.
(2)有關(guān)的化學(xué)方程式
①C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2;
②CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
⑤CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
⑥CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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