分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可;配平時(shí)要注意化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù).
解答 解:(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把CH4的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、H2O、CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、1、2.
(2)本題可從得失氧的角度配平,一個(gè)CO分子反應(yīng)中得到一個(gè)氧原子變?yōu)槎趸挤肿樱捎谝粋(gè)Fe2O3分子中氧原子的數(shù)目為3個(gè),所以CO與CO2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)都為3,最后配平其它元素的原子,F(xiàn)e2O3、Fe前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為1、2.
(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把H2O2的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則H2O、O2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:1、$\frac{1}{2}$,同時(shí)擴(kuò)大2倍,則H2O2、H2O、O2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、2、1.
故答案為:(1)1、2、1、2;(2)3、1、2、3;(3)2、2、1.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過(guò)程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過(guò)程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 28%的稀硫酸中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為28:100 | |
B. | l.0kg 98%的濃硫酸可配制成3.5kg 28%的稀硫酸 | |
C. | 配制該稀硫酸時(shí),需加水3.5kg | |
D. | 配制好的稀硫酸可以存放在鐵制容器中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能溶于水 | |
B. | 密度比空氣的大 | |
C. | 跟水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅 | |
D. | 排放過(guò)量,易造成“溫室效應(yīng)” |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它們充分燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳有毒 | |
B. | 它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等氣體可以形成酸雨 | |
C. | 它們?nèi)紵龝r(shí)產(chǎn)生的一氧化碳是無(wú)毒的 | |
D. | 它們?nèi)紵^(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生塵粒對(duì)空氣無(wú)污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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