下列有關化學觀念的敘述錯誤的是( 。

 

A.

幾千萬年前地球上一條恐龍體內某個原子可能在你的身體里

 

B.

當個人實驗結果與多數(shù)人不同時,應查找原因,重復實驗

 

C.

用刀切西瓜的過程中,個別原子被分成了更小的微粒

 

D.

化學不僅研究物質的性質、組成、結構和變化,還研究變化過程中伴隨的能量變化


考點:

化學反應的實質;化學的研究領域;原子的定義與構成..

專題:

物質的微觀構成與物質的宏觀組成;物質的變化與性質.

分析:

A、利用化學變化中原子不變來解釋;

B、根據(jù)化學以實驗為基礎解答;

C、根據(jù)粒子的性質和物理變化的實質分析;

D、化學反應的過程是生成新物質的過程,并伴隨能量的變化,吸收或釋放能量分析.

解答:

解:

A、因為在化學變化的過程中,原子不發(fā)生改變,所以幾千萬年前地球上恐龍體內的某個原子可能在你的身體里,說法正確;

B、化學以實驗為基礎,當個人實驗結果與多數(shù)人不同時,應查找原因,重復實驗,說法正確;

C、用刀切西瓜屬于物理變化,在這個過程中不可能把原子恰好分成更小的微粒,說法錯誤;

D、化學反應的過程是生成新物質的過程,并伴隨能量的變化,吸收或釋放能量,化學不僅研究物質的性質、組成、結構和變化,還研究變化過程中伴隨的能量變化,說法正確.

答案:C.

點評:

本題主要考查微觀粒子的特征和化學變化中原子的不變規(guī)律,屬于基礎知識題,難度不大.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖,“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是  (填寫字母,下同),表示單質的是  ,表示化合物的是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關物質燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

  A.硫粉在空氣中燃燒:產生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

  B.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

  C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

  D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列是某化學學習小組在“人吸入的空氣和呼出的氣體中有什么不同”的探究活動中提出的一些說法,其中錯誤的是( 。

 

A.

證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是:呼出的氣體能使木條燃燒更旺

 

B.

判斷呼出的氣體含氮氣的依據(jù)是:空氣中含有氮氣,而氮氣不為人體吸收

 

C.

證明呼出的氣體含水蒸氣多的證據(jù)是:呼出的氣體在玻璃片上結下水珠

 

D.

證明呼出的氣體含二氧化碳多的證據(jù)是:呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:


壹佰元人民幣的防偽油墨中含有MgF2,則MgF2中F元素的化合價是( 。

 

A.

+1

B.

+2

C.

﹣1

D.

﹣2

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質是由微觀粒子構成的,在化學反應中,發(fā)生改變的粒子是  ,沒有改變的粒子是  

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科目:初中化學 來源: 題型:


2013年11月,某快遞公司違反國家規(guī)定快遞有毒化學品,因化學品泄露,導致多人傷亡,被稱為“奪命快遞”,“奪命快遞”中的化學品是氟乙酸甲酯(化學式為C3H5FO2),是有毒液體,在燃料、醫(yī)藥、農藥等工業(yè)領域有著廣泛的用途.

(1)氟乙酸甲酯中碳、氫、氟、氧的質量比是  

(2)有人說這“都是化學惹的禍”,你如何評價?  

(3)一般成人接觸400mg氟乙酸甲酯就會急性中毒,如果檢測到被氟乙酸甲酯污染的某物品上含有氟元素57mg(氟元素都來自氟乙酸甲酯),通過計算說明接觸該污染物品的成年人會不會急性中毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表是某城市空氣質量日報的部分內容,①~⑤所列情況中不會對表中三個空氣質量指標產生影響的是( 。

項目

空氣污染指標

空氣質量級別

空氣質量描述

總懸浮顆粒物

52

二氧化硫

7

二氧化氮

24

①生活垃圾的焚燒;②使用含磷洗衣粉;③機動車尾氣的排放;④火力發(fā)電廠和居民生活用煤作燃料;⑤長江三峽水力發(fā)電.

 

A.

②⑤

B.

①③④

C.

②③④⑤

D.

①②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為某反應的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關信息不正確 的是(  )

 

A.

原子是化學變化中的最小粒子

B.

化學反應前后原子的數(shù)目沒有增減

 

C.

該化學反應屬于分解反應

D.

分子間存在一定的間隙

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